Trang chủ Bài học Bài 25: Thường biến

Bài 25: Thường biến

Câu hỏi lý thuyết 3 trang 73 Sinh 9, Hãy trả lời các câu hỏi sau: – Giới hạn năng suất của giống lúa DR2...
– Giới hạn năng suất của giống lúa DR2 do giống hay do kĩ thuật trồng trọt quy định?
Câu hỏi lý thuyết 1,2 trang 72 Sinh 9, Câu 1: Quan sát hình 25 và tìm hiểu 2 ví dụ dưới đây Câu 2:...
Quan sát lá cây rau mác ở 3 môi trường sống khác nhau: trong nước, trên mặt nước và trong không khí. Tuy nhiên kiểu geb của chúng lại đều giống nhau, nhưng trong 3 môi trường khác
Mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình, Các tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vậo kiểu gen, thường...
Sự nghiên cứu thường biến cho thấy, bố mẹ không truyền cho con những tính trạng (kiểu hình) đã được hình thành sẵn mà truyền một kiểu gen quy định cách phản ứng trước môi trường.
Bài 3, trang 73, SGK Sinh học lớp 9, 3. Người ta đã vận dụng những hiếu biết về ảnh hưởng của môi trường...
Bài 3. Người ta đã vận dụng những hiếu biết về ảnh hưởng của môi trường đôi với tính trạng số lượng về mức phản ứng để nâng cao năng suất, vật nuôi, cây trồng như
Sự biến đổi kiểu hình do tác động của môi trường, Trong thực tiễn, người ta thường gặp hiện tượng một kiểu gen cho...
Trong thực tiễn, người ta thường gặp hiện tượng một kiểu gen cho nhiều kiểu hình khác nhau khi sống ở các điều kiện môi trường (đất, nước, không khí, thức ăn, điều kiện chăm sóc&#

Mới cập nhật

Bài 8.17 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Khai triển ( z ^2 + 1 + 1/ z )^ 4
Giải bài 8.17 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Khai triển ({left( {{z^2} + 1...
Bài 8.16 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Xác định hạng tử không chứa x trong khai triển của (x+2/x)^4
Giải bài 8.16 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Xác định hạng tử không chứa...
Bài 8.15 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Hãy sử dụng ba số hạng đầu tiên trong khai triển của ({(1...
Giải bài 8.15 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Hãy sử dụng ba số hạng...
Bài 8.13 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Khai triển các đa thức (x-2)^4 , (x+2)^5
Giải bài 8.13 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Khai triển các đa thức a)    ({(x...
Bài 8.12 trang 55 sách bài tập toán 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Có bao nhiêu cách sắp xếp các...
Giải bài 8.12 trang 55 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 24. Hoán vị, chỉnh...
Bài 8.11 trang 55 sách bài tập toán 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Trong các số tự nhiên từ 1 đến...
Giải bài 8.11 trang 55 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 24. Hoán vị, chỉnh...