Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Tìm kiếm
Môn Toán
Môn Văn
Tiếng Anh
Vật Lý
Hóa học
Sinh học
Môn khác
Lịch sử
Địa lý
Tin học
Công nghệ
Khoa học
Giáo dục Công dân
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Trang chủ
Bài học
Bài 36. Tốc độ phản ứng hóa học
Bài 36. Tốc độ phản ứng hóa học
Bài 7.8 trang 76 Sách bài tập Hóa 10: Bảng số liệu sau đây cho biết thể tích khí hiđro thu được theo thời
Bảng số liệu sau đây cho biết thể tích khí hiđro thu được theo thời gian của phản ứng giữa kẽm (dư) với axit clohiđric.
Bài 7.9 trang 76 SBT Hóa 10: Hãy cho biết người ta đã sử dụng biện pháp nào để tăng tốc độ phản ứng
a)Rắc men vào tinh bột đã được nấu chín (cơm, ngô, khoai, sắn.. ) để ủ rượu.
Bài 7.10 trang 76 Sách bài tập (SBT) Hóa 10:8.Trong mỗi cặp phản ứng sau> phản ứng nào có tốc độ lớn hơn ?
a) Fe + dd HCL 0,1M và Fe + dd HCL 2M ở cùng một nhiệt độ.
Bài tập trắc nghiệm 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6 trang 74 Sách bài tập Hóa 10: Trong phòng thí nghiệm,
7.1. Trong phòng thí nghiệm, có thể điều chế khí oxi từ muối kali clorat. Người ta sử dụng cách nào sau đây nhằm mục đích tăng tốc độ phản ứng ?
Bài 7.7 trang 75 SBT Hóa 10: Các yếu tố như nhiệt độ, áp suất chất khí, chất xúc tác và diện tích bề
Các yếu tố như nhiệt độ, áp suất chất khí, chất xúc tác và diện tích bề mặt chất rắn có ảnh hưởng lớn đến tốc độ phản ứng hoá học. Tuỳ theo phản ứng hoá học cụ thể mà vận dụng một
Bài học trong chương trình Hóa 10(SBT)
BÀI 34. Luyện tập OXI - Lưu huỳnh
CHƯƠNG 7. TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HÓA HỌC
BÀI 36. Tốc độ phản ứng hóa học
BÀI 38. Cân bằng hóa học
Tất cả bài học: SBT Hóa 10
Chọn môn khác (SGK)
Toán lớp 10
Ngữ Văn lớp 10
Tiếng Anh lớp 10
Tiếng Anh lớp 10 mới
Vật Lý lớp 10
Hóa lớp 10
Sinh lớp 10
Địa lí lớp 10
Lịch Sử lớp 10
GDCD lớp 10
Tin Học lớp 10
Công Nghệ lớp 10
Chọn môn khác (SBT)
SBT Toán lớp 10
SBT Văn 10
SBT Tiếng Anh lớp 10 mới
SBT Vật Lý lớp 10
SBT Hóa lớp 10
SBT Sinh lớp 10
SBT Địa Lí lớp 10
SBT Lịch Sử lớp10
Mới cập nhật
Bài 8.17 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Khai triển ( z ^2 + 1 + 1/ z )^ 4
Giải bài 8.17 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Khai triển ({left( {{z^2} + 1...
Bài 8.16 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Xác định hạng tử không chứa x trong khai triển của (x+2/x)^4
Giải bài 8.16 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Xác định hạng tử không chứa...
Bài 8.15 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Hãy sử dụng ba số hạng đầu tiên trong khai triển của ({(1...
Giải bài 8.15 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Hãy sử dụng ba số hạng...
Bài 8.13 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Khai triển các đa thức (x-2)^4 , (x+2)^5
Giải bài 8.13 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Khai triển các đa thức a) ({(x...
Bài 8.12 trang 55 sách bài tập toán 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Có bao nhiêu cách sắp xếp các...
Giải bài 8.12 trang 55 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 24. Hoán vị, chỉnh...
Bài 8.11 trang 55 sách bài tập toán 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Trong các số tự nhiên từ 1 đến...
Giải bài 8.11 trang 55 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 24. Hoán vị, chỉnh...