Trang chủ Lớp 3 Vở bài tập Toán lớp 3 - Kết nối tri thức Câu 1, 2, 3, 4, 5 trang 8 Vở bài tập Toán...

Câu 1, 2, 3, 4, 5 trang 8 Vở bài tập Toán lớp 3 - Kết nối tri thức: Bài 46: So sánh các số trong phạm vi 10 000 (tiết 2)...

Gợi ý giải bài 46: So sánh các số trong phạm vi 10 000 (tiết 2) trang 8 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Mai có bốn cuốn sách. Trên bìa sau của mỗi cuốn sách có ghi một trong các số: 3 001,

Câu 1

Đ, S?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Bước 1: So sánh hai vế

Bước 2: Nếu đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống.

Answer - Lời giải/Đáp án


Câu 2

Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

Mai có bốn cuốn sách. Trên bìa sau của mỗi cuốn sách có ghi một trong các số: 3 001, 2 999, 2 998, 3 000. Mai cần xếp các cuốn sách đó lên giá sách theo thứ tự từ cuốn sách ghi số bé nhất đến cuốn sách ghi số lớn nhất.

Vậy cuốn sách đầu tiên được xếp lên giá sách là cuốn sách ghi số .................. và cuốn sách cuổi cùng được xếp lên giá sách là cuốn sách ghi số ..................

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

So sánh các số ghi trên mỗi cuốn sách rồi tìm ra cuốn sách đầu tiên và cuốn sách cuối cùng được xếp lên giá sách.

Answer - Lời giải/Đáp án

Ta có: 2 998 < 2 999 < 3 000 < 3 001.

Vậy cuốn sách đầu tiên được xếp lên giá sách là cuốn sách ghi số 2 998 và cuốn sách cuổi cùng được xếp lên giá sách là cuốn sách ghi số 3 001.


Câu 3

Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

Trong năm vừa qua, bố của Mai đã leo lên bốn đỉnh núi có chiều cao như sau:

Nhìu Cô San: 2 965 m

Ngọc Linh: 2 598 m

Tả Liên: 3 009 m

Tà Xùa: 2 865 m

Tên các đỉnh núi đó theo thứ tự từ đỉnh núi thấp nhất đến đỉnh núi cao nhất là: .....................................

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

So sánh chiều cao của các đỉnh núi rồi sắp xếp theo thứ tự từ đỉnh núi thấp nhất đến đỉnh núi cao nhất.

Advertisements (Quảng cáo)

Answer - Lời giải/Đáp án

Ta có: 2 598 < 2 865 < 2 965 < 3 009.

Tên các đỉnh núi đó theo thứ tự từ đỉnh núi thấp nhất đến đỉnh núi cao nhất là: Ngọc Linh, Tà Xùa, Nhìu Cô San, Tả Liên.


Câu 4

Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

Gia đình Mai gồm bố, mẹ, Mai và Mi. Côc của mỗi người được đánh dấu bằng cách ghi số năm sinh.

Cốc của em Mi ghi số lớn nhất vì em Mi sinh ra muộn nhất. Cốc của bố và mẹ ghi hai số bằng nhau vì bố và mẹ sinh ra trong cùng một năm. Cốc của Mai ghi số ...........

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

So sánh các số để tìm cốc của Mai.

Answer - Lời giải/Đáp án

Ta có: 1 983 < 2 011 < 2 015

Cốc của em Mi ghi số lớn nhất vì em Mi sinh ra muộn nhất vậy cốc của Mi ghi số 2 015.

Cốc của bố và mẹ ghi hai số bằng nhau vì bố và mẹ sinh ra trong cùng một năm, vậy cốc của bố và mẹ ghi số 1 983.

Vậy cốc của Mai ghi số 2 011.


Câu 5

Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

Từ các thẻ số 5, 0, 1, 9, Mai lập được:

a) Số tròn chục bé nhất có bốn chữ số là .......

b) Số tròn chục lớn nhất có bốn chữ số là .......

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Số tròn chục là số có chữ số hàng đơn vị bằng 0. Từ đó lập số theo yêu cầu của bài toán.

Answer - Lời giải/Đáp án

Để tạo thành số có bốn chữ số tròn chục thì chữ số đơn vị phải là số 0.

Từ các thẻ số ta lập được các số tròn chục: 1 590; 1 950; 5 190; 5 910; 9 150; 9 510.

a) Số tròn chục bé nhất có bốn chữ số là 1 590.

b) Số tròn chục lớn nhất có bốn chữ số là 9 510.

Advertisements (Quảng cáo)