Trang chủ Bài học Bài 5. Đo khối lượng

Bài 5. Đo khối lượng

Hướng dẫn giải, trả lời 9 câu hỏi, bài tập thuộc Bài 5. Đo khối lượng. Bài tập bạn đang xem thuộc môn học: SBT Khoa học tự nhiên lớp 6 - Chân trời sáng tạo


Bài 5.9 trang 15 SBT KHTN 6 - Chân trời sáng tạo: Có một cái cân đồng hồ đã cũ và không còn chính...
Liên hệ thực tiễn. Lời giải bài tập, câu hỏi bài 5.9 trang 15 sách bài tập (SBT) Khoa học tự nhiên 6...
Bài 5.8 trang 15 SBT KHTN 6 - Chân trời sáng tạo: Làm thế nào để lấy 1 kg gạo từ một bao đựng...
Sử dụng lý thuyết đọc cân chính xác và vận dụng thực tế. Giải bài 5.8 trang 15 sách bài tập Khoa học...
Bài 5.7 trang 14 SBT KHTN 6 - Chân trời sáng tạo: Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau
Vận dụng lý thuyết trong SGK. Lời giải bài tập, câu hỏi bài 5.7 trang 14 sách bài tập (SBT) Khoa học tự...
Bài 5.6 trang 14 SBT KHTN 6 - Chân trời sáng tạo: Có 20 túi đường, ban đầu mỗi túi có khối lượng 1...
Tư duy toán học. Hướng dẫn giải bài 5.6 trang 14 sách bài tập Khoa học tự nhiên 6 - Chân trời sáng...
Bài 5.5 trang 14 SBT KHTN 6 - Chân trời sáng tạo: Một hộp quả cân có các quả cân loại 2 g, 5...
Để cân chính xác khối lượng của một vật thì phải sử dụng hộp quả cân có khối lượng bằng với cân nặng...
Bài 5.4 trang 14 SBT KHTN 6 - Chân trời sáng tạo: Cân một túi hoa quả, kết là 14 533 g. Độ chia...
Độ chia nhỏ nhất là khoảng cách giữa hai vạch gần nhất trên đồ vật. Hướng dẫn giải bài 5.4 trang 14 sách...
Bài 5.3 trang 14 SBT KHTN 6 - Chân trời sáng tạo: Trước một chiếc cầu có một biển báo giao thông ghi 10T...
Vận dụng lý thuyết về các biển báo đã học trong SGK. Lời giải bài tập, câu hỏi bài 5.3 trang 14 sách...
Bài 5.2 trang 14 SBT KHTN 6 - Chân trời sáng tạo: Trên vỏ hộp bánh có ghi 500 g, con số này có...
Vận dụng lý thuyết trong SGK. Giải và trình bày phương pháp giải bài 5.2 trang 14 sách bài tập Khoa học tự...
Bài 5.1 trang 14 SBT KHTN 6 - Chân trời sáng tạo: Đơn vị đo khối lượng trong hệ thống đo lường chính thức...
Giải bài 5.1 trang 14 sách bài tập (SBT) Khoa học tự nhiên 6 - Chân trời sáng tạo - Bài 5. Đo...