Trang chủ Bài học Bài 8. Lao động và việc làm

Bài 8. Lao động và việc làm

Hướng dẫn giải, trả lời 9 câu hỏi, bài tập thuộc Bài 8. Lao động và việc làm. Bài tập bạn đang xem thuộc môn học: SGK Địa lí lớp 12 - Chân trời sáng tạo


Bài 8. Lao động và việc làm - Địa lý 12 Chân trời sáng tạo: Dựa vào thông tin trong bài, hãy cho biết...
Đọc thông tin mục I (Đặc điểm nguồn lao động). Hướng dẫn trả lời mục I; ? mục II: 1, 2, 3, ?...
Viết một báo cáo ngắn về vấn đề việc làm ở địa phương em sinh sống. Tìm hiểu thông tin qua báo đài, tivi,...
Tìm hiểu thông tin qua báo đài, tivi, internet, . . . Trả lời Câu hỏi vận dụng trang 37 SGK Địa lí...
Dựa vào bảng 8.2, nhận xét tỉ lệ lao động từ 15 tuổi trở lên đã qua đào tạo phân theo trình độ chuyên...
Quan sát hình 8.2 và dựa vào các kiến thức đã được học. Phân tích, đưa ra lời giải Câu hỏi luyện tập...
[Trang 37 SGK Địa lí 12] So sánh tỉ lệ thất nghiệp và tỉ lệ thiếu việc làm trong độ tuổi lao động giữa...
Quan sát vào bảng 8.4 và dựa vào các kiến thức được học trong bài. Gợi ý giải Câu hỏi luyện tập 2...
Câu hỏi II.3 Địa 12: Phân tích tình hình sử dụng lao động phân theo thành thị và nông thôn của nước ta
Đọc thông tin mục II. 3 (Theo thành thị và nông thôn). Gợi ý giải Câu hỏi mục II.3 trang 36 SGK Địa...
Phân tích vấn đề việc làm ở nước ta hiện nay và Trình bày các hướng giải quyết việc làm ở nước ta.
Đọc kĩ thông trong mục III để thực hiện các yêu cầu. Gợi ý giải Câu hỏi mục III trang 36 SGK Địa...
Dựa vào hình 8.1 trang 35 Địa 12: Hãy phân tích tình hình sử dụng lao động phân theo ngành kinh tế của nước...
Gợi ý giải Câu hỏi mục II.1 trang 35 SGK Địa lí 12 – Chân trời sáng tạo - Bài 8. Lao động...
Dựa vào hình 8.2 trang 36: Phân tích tình hình sử dụng lao động phân theo thành phần kinh tế của nước ta
Quan sát hình 8.2 và đọc thông tin mục II. Gợi ý giải Câu hỏi mục II.2 trang 36 SGK Địa lí 12...
Cho biết đặc điểm nguồn lao động nước ta trang 34 Địa Bài 8. Lao động và việc làm
Đọc thông tin mục I (Đặc điểm nguồn lao động). Hướng dẫn trả lời Câu hỏi mục I trang 34 SGK Địa lí...