Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Tìm kiếm
Môn Toán
Môn Văn
Tiếng Anh
Vật Lý
Hóa học
Sinh học
Môn khác
Lịch sử
Địa lý
Tin học
Công nghệ
Khoa học
Giáo dục Công dân
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Trang chủ
Bài học
Đa dạng của lớp thú các bộ móng guốc và bộ linh trưởng
Đa dạng của lớp thú các bộ móng guốc và bộ linh trưởng
Đặc điểm chung của lớp thú (Đa dạng của lớp thú các bộ móng guốc và bộ linh trưởng)
– Bộ lông: Lông mao
Quan sát hình 51.1, 2, 3, đọc bảng sau, lựa chọn những câu trả lời thích hợp để điền vào bảng
Tên động vật
Nêu những đặc điểm đặc trưng nhất để phân biệt khỉ và vượn hình 51.4 Sinh 7
Quan sát hình 51.4 và các thông tin trên, hãy nêu những đặc điểm đặc trưng nhất để
Lý thuyết đa dạng của lớp thú các bộ móng guốc và bộ linh trưởng: Đa dạng của lớp thú các bộ móng guốc...
I – CÁC Bỏ MÓNG GUỐC Đặc điểm (hình 51.1, 2): Thú móng guốc có số lượng ngón chân tiêu giảm, đốt cuối của mồi ngón có bao sừng bao bọc, được gọi là guốc. Thú móng guốc
Bài 1, 2, 3 trang 169 sgk sinh học 7: Đa dạng của lớp thú các bộ móng guốc và bộ linh trưởng
Câu 1: Hãy nêu đặc điểm đặc trưng của thú Móng guốc. Phân biệt thú Guốc chẵn và thú Guốc lẻ.
Bài học trong chương trình Sinh 7
Đa dạng của lớp thú bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm, bộ ăn thịt
Đa dạng của lớp thú các bộ móng guốc và bộ linh trưởng
CHƯƠNG 7: SỰ TIẾN HÓA CỦA ĐỘNG VẬT
Môi trường sống và sự vận động di chuyển
Tất cả bài học: Sinh 7
Chọn môn khác (SGK)
Toán lớp 7
Ngữ Văn lớp 7
Tiếng Anh lớp 7
Tiếng Anh lớp 7 mới
Vật Lý lớp 7
Sinh lớp 7
Địa lí lớp 7
Lịch Sử lớp 7
GDCD lớp 7
Tin Học lớp 7
Công Nghệ lớp 7
Chọn môn khác (SBT)
SBT Toán lớp 7
Ngữ Văn lớp 7
SBT Tiếng Anh lớp 7 mới
SBT Vật Lý lớp 7
SBT Sinh lớp 7
SBT Địa Lí lớp 7
SBT Lịch Sử lớp 7
SBT GDCD lớp 7
Mới cập nhật
Bài 8.17 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Khai triển ( z ^2 + 1 + 1/ z )^ 4
Giải bài 8.17 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Khai triển ({left( {{z^2} + 1...
Bài 8.16 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Xác định hạng tử không chứa x trong khai triển của (x+2/x)^4
Giải bài 8.16 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Xác định hạng tử không chứa...
Bài 8.15 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Hãy sử dụng ba số hạng đầu tiên trong khai triển của ({(1...
Giải bài 8.15 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Hãy sử dụng ba số hạng...
Bài 8.13 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Khai triển các đa thức (x-2)^4 , (x+2)^5
Giải bài 8.13 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Khai triển các đa thức a) ({(x...
Bài 8.12 trang 55 sách bài tập toán 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Có bao nhiêu cách sắp xếp các...
Giải bài 8.12 trang 55 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 24. Hoán vị, chỉnh...
Bài 8.11 trang 55 sách bài tập toán 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Trong các số tự nhiên từ 1 đến...
Giải bài 8.11 trang 55 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 24. Hoán vị, chỉnh...