Trang chủ Lớp 11 SBT Sinh lớp 11 - Cánh diều Câu hỏi trang 60 SBT Sinh lớp 11 – Cánh diều: Nêu...

Câu hỏi trang 60 SBT Sinh lớp 11 - Cánh diều: Nêu một ví dụ chứng minh mối quan hệ giữa các quá trình sinh lý trong cơ thể sinh vật (thực vật và động vật)...

Nêu một ví dụ. Hướng dẫn cách giải/trả lời Câu hỏi trang 60 - Hướng dẫn phân tích và trả lời một số câu hỏi chương 5 trang 57 - 58 - 59 - SBT Sinh lớp 11 Cánh diều.

Câu hỏi/bài tập:

5.14.

Nêu một ví dụ chứng minh mối quan hệ giữa các quá trình sinh lý trong cơ thể sinh vật (thực vật và động vật).

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Nêu một ví dụ

Answer - Lời giải/Đáp án

Ví dụ ở thực vật: Quá trình thoát hơi nước ở lá thúc đẩy quá trình hấp thụ nước và ion khoáng ở rễ cây, đồng thời giúp cho quá trình khuếch tán CO2 từ không khí vào trong các tế bào lá, đảm bảo cho hoạt động quang hợp diễn ra được. Từ đó, cung cấp vật chất cho hoạt động hô hấp cũng như sự sinh trưởng của sinh vật.

Ví dụ ở động vật: Khi bị tiêu chảy (hoạt động tiêu hoá bị rối loạn) sẽ làm cơ thể mất nước, từ đó giảm thể tích dịch cơ thể, giảm huyết áp, điều này dẫn đến kích thích tăng nhịp tim và tăng quá trình tái hấp thụ nước ở thận.

5.15.

Vì sao nói cơ thể sinh vật là một hệ thống mở, tự điều chỉnh? Lấy ví dụ chứng minh.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Cơ thể sinh vật là một hệ thống mở vì giữa cơ thể và môi trường sống luôn có sự trao đổi, tác động qua lại thông qua quá trình trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng.

Answer - Lời giải/Đáp án

Cơ thể sinh vật là một hệ thống mở vì giữa cơ thể và môi trường sống luôn có sự trao đổi, tác động qua lại thông qua quá trình trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng.Ví dụ: Con người lấy thức ăn từ môi trường và thải ra ngoài chất cặn bã thông qua hệ tiêu hoá, lấy O2 từ môi trường và thải ra ngoài CO2 qua hệ hô hấp.Cơ thể sinh vật là một hệ thống tự điều chỉnh vì hệ thống này có khả năng duy trì sự cân bằng động các chỉ số của hệ thống thông qua cơ chế điều hoà.Ví dụ: Khi cơ thể thiếu nước (không uống đủ nước hoặc do bị nôn, tiêu chảy, mất nhiều mồ hôi do hoạt động mạnh) sẽ kích thích thụ thể ở não bộ kích thích cảm giác khát để uống nước, đồng thời kích thích tiết hormone ADH giúp tăng sự tái hấp thụ nước ở thận làm giảm lượng nước tiểu và giảm lượng nước thải ra.

5.16.

Chứng minh: Sinh học cơ thể kết hợp với công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo, tự động hoá có ứng dụng đa dạng trong các lĩnh vực hoạt động của con người.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Cơ thể sinh vật là một hệ thống mở vì giữa cơ thể và môi trường sống luôn có sự trao đổi, tác động qua lại thông qua quá trình trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng

Answer - Lời giải/Đáp án

Chọn đáp án C.

5.17.

Sắp xếp các thành tựu vào từng lĩnh vực sinh học cơ thể thực vật, sinh học cơ thể động vật và sinh học cơ thể người.

(1) Sản xuất giống cây trồng chất lượng cao;

Advertisements (Quảng cáo)

(2) Nhân giống lợn Ỉ bằng kỹ thuật chuyển nhân tế bào soma;

(3) Nhân giống bò sữa nhờ công nghệ cấy chuyền phôi;

(4) Tạo giống cây trồng thích nghi với biến đổi khí hậu;

(5) Điều trị ung thư bằng tế bào gốc;

(6) Chọn lọc giống vật nuôi dựa vào chỉ thị phân tử;

(7) Thay thế, ghép cơ quan;

(8) Điều khiển cây trồng ra hoa trái vụ;

(9) Phòng bệnh COVID - 19 bằng vaccine tái tổ hợp;

(10) Sản xuất sinh khối để thu hợp chất thiên nhiên từ sâm Ngọc Linh;

(11) Chữa bệnh bằng kháng thể đơn dòng;

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Cơ thể sinh vật là một hệ thống mở vì giữa cơ thể và môi trường sống luôn có sự trao đổi, tác động qua lại thông qua quá trình trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng

Answer - Lời giải/Đáp án

Sinh học cơ thể khi kết hợp với công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo, tự động hóa hướng tới:

  • (1) nông nghiệp an toàn, thông minh;
  • (2)sản xuất giống cây trồng, vật nuôi công nghệ cao;
  • (3) khám, chữa bệnh, chăm sóc sức khỏe với sự hỗ trợ của các phần mềm kết nối vạn vật và trí tuệ nhân tạo, liệu pháp tế bào gốc và vaccine, kháng thể đơn dòng;
  • (4) nuôi cấy hoặc sản xuất các thiết bị thay thế cho các cơ quan bị khuyết thiếu hoặc không hoạt động của cơ thể người;
  • (5) sinh học vũ trụ, đại dương;
  • (6) phỏng sinh học.

5.18.

Lựa chọn một nghề nghiệp mà em yêu thích (ví dụ bác sĩ y khoa) và cho biết: Nghề nghiệp đó thuộc nhóm nào? Hoạt động nghề nghiệp chính là gì? Nơi làm việc của nghề nghiệp đó chủ yếu ở đâu? Nghề nghiệp đó cần kiến thức sinh học cơ thể nào và cần được đào tạo ở đâu?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Nghề nghiệp lựa chọn: Bác sĩ y khoa.

Answer - Lời giải/Đáp án

Nghề nghiệp lựa chọn: Bác sĩ y khoa.

  • Bác sĩ y khoa thuộc nhóm nghề nghiệp y học – chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ.
  • Hoạt động nghề nghiệp chính là khám chữa bệnh.
  • Nơi làm việc chủ yếu của nghề nghiệp này là ở bệnh viện, trạm y tế, phòng khám.
  • Nghề nghiệp này cần kiến thức sinh học cơ thể người, cần được đào tạo ở các trường đại học y.