Trang chủ Lớp 12 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 - Cánh diều Lựa chọn phương pháp, phương tiện đánh giá. Vận dụng kiến thức...

Lựa chọn phương pháp, phương tiện đánh giá. Vận dụng kiến thức của bản thân về vấn đề bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và đa dạng sinh học...

Vận dụng kiến thức của bản thân về vấn đề bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và đa dạng sinh. Hướng dẫn cách giải/trả lời Câu hỏi 2 trang 57 SGK Hoạt động trải nghiệm (HĐTN) lớp 12 Cánh diều - Hoạt động 3. Đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh ở địa phương.

Câu hỏi/bài tập:

Lựa chọn phương pháp, phương tiện đánh giá.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Vận dụng kiến thức của bản thân về vấn đề bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và đa dạng sinh học

Answer - Lời giải/Đáp án

- Phương pháp quan sát trực tiếp: Đây là phương pháp cơ bản và phổ biến nhất, giúp thu thập thông tin trực tiếp về thực trạng của danh lam thắng cảnh.

- Phương pháp phỏng vấn: Phỏng vấn các chuyên gia, người dân địa phương, du khách để thu thập thông tin về nhận thức, ý kiến của họ về thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh.

- Phương pháp khảo sát: Sử dụng bảng câu hỏi để thu thập thông tin từ một số lượng lớn người tham gia khảo sát.

Advertisements (Quảng cáo)

- Phương pháp phân tích tài liệu: Phân tích các tài liệu liên quan đến danh lam thắng cảnh như sách báo, bài viết, quy hoạch, v.v.

- Phương tiện đánh giá:

+ Máy ảnh: Dùng để chụp ảnh ghi lại hiện trạng của danh lam thắng cảnh.

+ Máy quay phim: Dùng để quay phim ghi lại hiện trạng của danh lam thắng cảnh.

+ Bản đồ: Dùng để xác định vị trí, ranh giới của danh lam thắng cảnh.

+ GPS: Dùng để xác định tọa độ của các điểm quan trọng trong danh lam thắng cảnh.

+ Máy tính: Dùng để phân tích dữ liệu thu thập được.

Advertisements (Quảng cáo)