Trang chủ Lớp 12 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 - Chân trời sáng tạo Bản 1 Thể hiện vai trò, trách nhiệm của em trong việc tổ chức...

Thể hiện vai trò, trách nhiệm của em trong việc tổ chức cuộc sống gia đình ở mỗi tình huống sau. TÌNH HUỐNG Thời gian gần đây ... Nếu là S, em sẽ khuyên em trai làm gì?...

HS đóng vai nhân vật và vận dụng những kiến thức về việc tổ chức cuộc sống gia đình đã. Hướng dẫn trả lời Câu hỏi 3 trang 38 SGK Hoạt động trải nghiệm (HĐTN) lớp 12 Chân trời sáng tạo Bản 1 - Nhiệm vụ 2. Thực hiện vai trò - trách nhiệm của bản thân trong việc tổ chức cuộc sống gia đình.

Câu hỏi/bài tập:

Thể hiện vai trò, trách nhiệm của em trong việc tổ chức cuộc sống gia đình ở mỗi tình huống sau.

TÌNH HUỐNG 1: Thời gian gần đây, em trai S thường đi học hoặc đi chơi thể thao về muộn nên không ăn cơm cùng gia đình. Ngày nghỉ cuối tuần thì thức rất khuya và ngủ dậy muộn. Bố mẹ khá lo lắng về cách sinh hoạt của em trai S.

Nếu là S, em sẽ khuyên em trai làm gì?

TÌNH HUỐNG 2: Dịp nghỉ lễ 4 ngày sắp tới, gia đình T dự định tổ chức đi du lịch. Vì gia đình có nhiều độ tuổi khác nhau nên những mong muốn, sở thích của mọi người cũng không giống nhau. Bố giao nhiệm vụ cho T tham khảo ý kiến, nhu cầu của các thành viên trong gia đình để lên kế hoạch cho chuyến du lịch.

Nếu là T, em sẽ làm gì để hoàn thành nhiệm vụ bố giao?

TÌNH HUỐNG 3: Bố mẹ giao cho hai chị em B nấu cơm, chăm sóc vật nuôi, cây trồng khi bố mẹ vắng nhà. Nhưng B giao việc nào thì em trai cũng không làm.

Advertisements (Quảng cáo)

Nếu là B, em sẽ làm gì để em trai thực hiện việc được giao?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

HS đóng vai nhân vật và vận dụng những kiến thức về việc tổ chức cuộc sống gia đình đã được trình bày ở các bài tập trước để xử lý tình huống.

Answer - Lời giải/Đáp án

Tình huống 1: Nếu là em, em sẽ tìm thời điểm thích hợp để trò chuyện cởi mở với em trai về thói quen sinh hoạt hiện tại. Nên thể hiện sự quan tâm và thấu hiểu những lo lắng của bố mẹ. Giải thích cho em trai hiểu những tác hại của việc đi học hoặc đi chơi thể thao về muộn, thức khuya và ngủ dậy muộn đối với sức khỏe, học tập và sinh hoạt chung của gia đình. Cùng em trai thảo luận và đề xuất những giải pháp thay thế cho thói quen hiện tại. Bản thân em cũng cần thể hiện thói quen sinh hoạt lành mạnh để làm gương cho em trai.

Tình huống 2: Nếu là T, em sẽ tham khảo ý kiến, nhu cầu của từng thành viên trong gia đình về địa điểm du lịch, phương tiện di chuyển, chỗ ở, hoạt động vui chơi giải trí... Dựa trên thông tin thu thập được, em sẽ lập kế hoạch chi tiết cho chuyến du lịch, bao gồm lịch trình di chuyển, chỗ ở, hoạt động vui chơi giải trí, ngân sách...Chia sẻ kế hoạch với các thành viên trong gia đình và cùng thảo luận để thống nhất các ý kiến khác nhau. Sau khi đã có kế hoạch cụ thể, em hãy tham gia vào việc chuẩn bị cụ thể cho chuyến du lịch.

Tình huống 3: Nếu là B, em sẽ giải thích cho em trai hiểu tầm quan trọng của việc chia sẻ công việc nhà và chăm sóc gia đình. Nhấn mạnh rằng đây là trách nhiệm chung của mọi thành viên trong gia đình. Sau đó em sẽ cùng em trai thảo luận và đề xuất cách phân chia công việc hợp lý dựa trên sở thích và khả năng của mỗi người. Bản thân em cũng cần thể hiện sự gương mẫu trong việc hoàn thành công việc được giao và sẵn sàng giúp đỡ em trai khi cần thiết. Khen ngợi và động viên em trai khi em hoàn thành tốt công việc được giao. Điều này sẽ giúp em trai cảm thấy được ghi nhận và có thêm động lực để tiếp tục chia sẻ trách nhiệm với gia đình.