? mục 1 a
Nêu bối cảnh lịch sử và quá trình hình thành Liên hợp quốc?
- Đọc kĩ phần 1 Một số vấn đề cơ bản về Liên hợp quốc (SGK trang 4)
- Chỉ ra bối cảnh lịch sử và quá trình hình thành Liên hợp quốc
- Bối cảnh lịch sử: Trong giai đoạn cuối chiến tranh thế giới thứ hai, tình hình thế giới có sự chuyển biến quan trọng, ưu thế trên chiến trường thuộc về phe đồng minh chống Phát xít. Các nước trong phe đồng minh nhận thấy vấn đề cấp bách là cần phải thiết lập một tổ chức quốc tế có vai trò thực sự trong việc duy trì hòa bình, an ninh thế giới sau khi Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc.
- Quá trình hình thành:
+ Ngày 1 - 1 - 1942, đại diện 26 nước Đồng minh họp tại Oa-sinh-tơn ( Mỹ), kí Tuyên bố Liên hợp quốc, cam kết thành lập một tổ chức quốc tế để giữ gìn hoà bình thế giới sau chiến tranh.
+ Tại hội nghị Tê-hê-ran ( Iran từ ngày 28 – 11 đến ngày 1 - 12 - 1943) ba cường quốc Liên Xô, Mỹ, Anh kí thỏa thuận thiết lập một tổ chức quốc tế mới nhằm thay thế Hội Quốc liên.
+ Tại hội nghị I-an-ta ( Liên Xô, tháng 2 – 1945) 3 cường quốc Liên Xô, Mỹ, Anh đã ra quyết định thành lập liên hợp quốc và đồng ý triệu tập hội nghị để thông qua Hiến chương Liên hợp quốc.
+ Từ ngày 25 – 4 – 1945 đến ngày 26 – 6 – 1945, tại hội nghị Xan Phran-xi-xcô ( Mỹ), đại biểu 50 nước tham dự( sau có thêm Ba Lan, nâng tổng số lên 51) đã thông qua hiến chương Liên hợp quốc.
+ Ngày 24 – 10 – 1945, Hiến chương Liên hợp quốc được Quốc hội các nước thành viên phê chuẩn, Liên hợp quốc chính thức được thành lập.
? mục 1 b
Trình bày mục tiêu và nguyên tắc hoạt động của Liên hợp quốc?
- Đọc kĩ phần b. Mục tiêu, nguyên tắc hoạt động (SGK trang 7)
- Chỉ ra mục tiêu và nguyên tắc hoạt động của Liên hợp quốc
- Mục tiêu
+ Mục tiêu của việc thành lập Liên hợp quốc được quy định trong Điều 1 của Hiến chương Liên hợp quốc: 1. Duy trì hòa bình và an ninh quốc tế; 2. Phát triển mối quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên cơ sở tôn trọng quyền bình đẳng, quyền tự quyết dân tộc và củng cố hoà bình thế giới; 3. Thúc đẩy hợp tác quốc tế để giải quyết các vấn đề về kinh tế, xã hội, văn hoá, nhân đạo trên cơ sở tôn trọng các quyền con người và quyền tự do cơ bản cho tất cả mọi người; 4. Trở thành trung tâm phối hợp mọi hành động của các dân tộc nhằm đạt được những mục tiêu nói trên.
+ Trong số các mục tiêu nêu trên, mục tiêu duy trì hòa bình và an ninh thế giới được Liên hợp quốc chú trọng, làm cơ sở để thực hiện các mục tiêu còn lại
Advertisements (Quảng cáo)
- Nguyên tắc hoạt động:
Để đảm bảo Liên hợp quốc là một tổ chức quốc tế thực sự phục vụ mục tiêu chung
của cộng đồng, Hiến chương Liên hợp quốc đã thể hiện các nguyên tắc hoạt động của
tổ chức này.
- Các nguyên tắc hoạt động của Liên hợp quốc:
1. Bình đẳng chủ quyền của tất cả các quốc gia thành viên;
2. Tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị quốc gia;
3. Cấm đe dọa sử dụng vũ lực hoặc sử dụng vũ lực trong quan hệ quốc tế;
4. Không can thiệp vào công việc nội bộ các nước;
5. Tôn trọng các nghĩa vụ quốc tế và luật pháp quốc tế;
6. Giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hoà bình.
(Theo Điều 2, Hiến chương Liên hợp quốc)
? mục 2
Đọc thông tin, tư liệu và quan sát hình từ 4 đến 7, trình bày vai trò của Liên hợp quốc. Em thấy ấn tượng với vai trò nào, vì sao?
- Đọc kỹ phần 2, Vai trò của Liên hợp quốc (SGK trang 6)
- Chỉ ra được vai trò của Liên hợp quốc.
- Vai trò của Liên hợp quốc: 1, Duy trì hòa bình, an ninh quốc tế; 2, Thúc đẩy phát triển; Bảo đảm quyền con người, phát triển văn hoá xã hội.
- Vai trò em cảm thấy ấn tượng nhất là Duy trì hòa bình, an ninh quốc tế. Vì, Liên hợp quốc đóng vai trò quan trọng trong việc ngăn chặn các xung đột; làm trung gian hoà giải các xung đột và khủng hoảng quốc tế tại nhiều khu vực trên thế giới; triển khai hoạt động giữ gìn hoà bình, tạo điều kiện để hoà bình được duy trì bền vững. Các nỗ lực của Liên hợp quốc đã góp phần ngăn chặn không để xảy ra một cuộc chiến tranh thế giới mới từ năm 1945 đến nay.
- Liên hợp quốc còn có vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy quá trình phi thực dân hoá, thủ tiêu hệ thống thuộc địa và chủ nghĩa thực dân, chấm dứt các hình thức của phân biệt chủng tộc.