Câu 1:
Ghi tên một số truyền thống tốt đẹp của quê hương mà em biết vào những bông hoa dưới đây:
-Đầu tiên em cần nhớ lại những truyền thống tốt đẹp mà em đã biết thông qua người thân, bạn bè, thầy cô, đài truyền hình,…
-Sau đó em lần lượt viết vào những bông hoa trong vở bài tập
Chú ý: Truyền thống tốt đẹp không chỉ được thể hiện ở phương diện tính cách, lối sống của con người mà nó còn được thể hiện ở phương diện văn hóa, nghệ thuật.
Câu 2:
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu ca dao, tục ngữ nói về truyền thống yêu thương con người
A. Không thầy đố mày làm nên.
B. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.
C. Nhường cơm, sẻ áo.
D. Bầu ơi thương lấy bí cùng
Advertisements (Quảng cáo)
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
E. Nhiễu điều phủ lấy giá hương
Người trong một nước phải thương nhau cùng.
- Đầu tiên em cần biết được truyền thống yêu thương con người là truyền thống như thế nào? Truyền thống yêu thương con người là truyền thống sẵn sàng giúp đỡ, quan tâm, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn.
- Sau đó đoán ý nghĩa của từng câu ca dao, tục ngữ. Ví dụ: Không thầy đố mày làm nên, trong câu tục ngữ này có từ “thầy” và từ “làm nên”, chắc chắn đang nói về vấn đề trong nhà trường. Và câu này ý muốn nói nếu không có sự dẫn dắt của thầy cô thì các em không thể thành công. Vì vậy câu ca dao này như một lời nhắc nhở các em phải biết “ tôn sư trọng đạo”.
- Lần lượt phân tích các câu ca dao, tục ngữ còn lại, sau đó chọn đáp án đúng.
B. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.
C. Nhường cơm, sẻ áo.
D. Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
E. Nhiễu điều phủ lấy giá hương
Người trong một nước phải thương nhau cùng.
A không đúng vì Không thầy đố mày làm nên, trong câu tục ngữ này có từ “thầy” và từ “làm nên”, ý muốn nói nếu không có sự dẫn dắt của thầy cô thì các em không thể thành công. Vì vậy câu ca dao này như một lời nhắc nhở các em phải biết “ tôn sư trọng đạo”.