Trang chủ Lớp 2 VBT Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức Bài 17: Những cách chào độc đáo VBT Tiếng Việt 2 Kết...

Bài 17: Những cách chào độc đáo VBT Tiếng Việt 2 Kết nối tri thức: Theo bài đọc, trên thế giới có những cách chào phổ biến nào?...

Soạn văn Câu 1, 2, 3, 4, 5 - Giải Bài 17: Những cách chào độc đáo VBT Tiếng Việt 2 Kết nối tri thức với cuộc sống. Theo bài đọc, trên thế giới có những cách chào phổ biến nào? Dựa vào bài đọc, nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ phù hợp ở cột B...

Câu 1

Theo bài đọc, trên thế giới có những cách chào phổ biến nào?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc lại bài đọc trong sách giáo khoa và trả lời câu hỏi.

Answer - Lời giải/Đáp án

Những cách chào phổ biến trên thế giới là: bắt tay, vẫy tay, cúi chào.


Câu 2

Dựa vào bài đọc, nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ phù hợp ở cột B.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc kĩ các từ ngữ ở 2 cột để nối cho phù hợp.

Answer - Lời giải/Đáp án


Câu 3

Chép lại câu hỏi có trong bài đọc và trả lời câu hỏi đó.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc bài đọc, tìm câu hỏi và chép lại rồi trả lời câu hỏi đó.

Answer - Lời giải/Đáp án

Advertisements (Quảng cáo)

Câu hỏi trong bài là: Còn em, em chào bằng cách nào?

- Em chào bằng nhiều cách khác nhau:

+ Với người lớn: khoanh tay, cúi đầu và nói lời chào

+ Với bạn bè: vẫy tay và nói lời chào.


Câu 4

Điền từ chỉ hoạt động thích hợp vào mỗi chỗ trống.

(vẫy, bắt, vỗ, cúi)

Thủ môn lớp 2B …. bóng quá xuất sắc, khiến các cổ động viên vui sướng …. cờ và hò hét ầm ĩ. Trong khi đó, tiền đạo lớp 2A ….. đầu bần thần vì tiếc nuối. Một cầu thủ lớp 2A chạy đến ……. vai động viên bạn. Trận đấu lại tiếp tục.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc đoạn văn và điền từ thích hợp.

Answer - Lời giải/Đáp án

Thủ môn lớp 2B bắt bóng quá xuất sắc, khiến các cổ động viên vui sướng vẫy cờ và hò hét ầm ĩ. Trong khi đó, tiền đạo lớp 2A cúi đầu bần thần vì tiếc nuối. Một cầu thủ lớp 2A chạy đến vỗ vai động viên bạn. Trận đấu lại tiếp tục.


Câu 5

Viết 1 – 2 câu về thầy giáo sẻ trong câu chuyện Lớp học viết thư.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em dựa vào câu chuyện Lớp học viết thư để viết về thầy giáo sẻ.

Answer - Lời giải/Đáp án

Thầy giáo sẻ là một người thầy giáo rất nhiệt tình và tâm huyết với nghề.