Câu hỏi/bài tập:
Xử lý tình huống:
a. Các bạn trong lớp tích cực tham gia phong trào “Chăm sóc các gia đình thương binh, liệt sĩ và người có công với cách mạng”. Sơn nói với các bạn: “Tớ không tham gia đâu vì ông tớ cũng là thương binh.”
b. Páo ước mơ sau này được trở thành người lính biên phòng ngày đêm canh giữ biên cương. Khánh thắc mắc: “Bây giờ đất nước đã hoà bình rồi, sao bạn không mơ ước trở thành doanh nhân hay kỹ sư, bác sĩ?”.
c. Nhờ sự tài trợ của một số doanh nhân trong chương trình “Nhịp cầu hạnh phúc”, bản của Sử đã có chiếc cầu bắc qua suối. Biết ơn các nhà tài trợ, mọi người trong bản bàn nhau bảo vệ cây cầu bằng cách làm biển cẩm những xe chở hàng nặng đi qua. Nhưng một số bạn lại nói: “Sao phải làm thế! Hỏng cây cầu này thì họ lại tài trợ làm cây cầu khác mà!”
d. Bác Phú nhận nuôi nhiều trẻ em mồ côi không nơi nương tựa. Thỉnh thoảng, Thu và các bạn mang đồ ăn, quần áo, sách vở đến cho các em và giúp bác chăm sóc, dạy dỗ các em nhỏ. Gần đây, gia đình Thu muốn bạn dành nhiều thời gian hơn cho học tập nên khuyên bạn không tiếp tục công việc đó nữa, Thu rất buồn nhưng không biết phải làm sao.
Nếu là Thu, em sẽ làm gì?
Advertisements (Quảng cáo)
Đọc kỹ các tình huống để đưa ra cách giải quyết.
a. Nếu em có mặt ở đó và nghe được lời của Sơn, em có thể nói với Sơn như sau: "Sơn, dù ông của bạn là một thương binh, nhưng việc tham gia phong trào "Chăm sóc các gia đình thương binh, liệt sĩ và người có công với cách mạng” không chỉ là để đối xử với gia đình của mình mà còn là cách chúng ta thể hiện lòng biết ơn và tôn trọng đối với những người đã hy sinh và có đóng góp cho quê hương và đất nước. Bạn cũng có thể là nguồn động viên và cảm hứng cho những người khác trong cùng hoàn cảnh.”
b. Nếu em là Páo, em có thể nói với Khánh như sau: "Mơ ước trở thành người lính biên phòng là sự lựa chọn của tôi và nó phản ánh ước mơ và tình yêu của tôi dành cho đất nước. Dù hiện tại đất nước đã hoà bình, nhưng vẫn còn những nhiệm vụ và trách nhiệm mà người lính biên phòng phải thực hiện như bảo vệ biên cương và an ninh quốc gia. Ngoài ra, trở thành người lính biên phòng cũng là một cách để tôi góp phần vào sự phát triển và bảo vệ đất nước.”
c. Nếu em là Sử và nghe được lời của các bạn, em có thể nói với họ như sau: "Việc làm biển cẩm những xe chở hàng nặng để bảo vệ cây cầu là một cách để chúng ta thể hiện lòng biết ơn và tôn trọng đối với sự tài trợ của các doanh nhân. Đây không chỉ là việc làm bảo vệ cây cầu đang có mà còn là cách để chúng ta ghi nhớ và đánh giá cao sự đóng góp của họ. Chúng ta cần trân trọng và giữ gìn những gì đã được xây dựng để tạo lợi ích lâu dài cho cộng đồng.”
d. Nếu em là Thu, em có thể trò chuyện với gia đình mình và cố gắng thuyết phục họ hiểu rằng công việc giúp đỡ và chăm sóc trẻ em mồ côi là một việc làm có ý nghĩa và đáng quý. Em có thể đề xuất một thỏa thuận với gia đình, bằng cách tìm cách quản lý thời gian hợp lý giữa việc học tập và công việc từ thiện.