Câu hỏi/bài tập:
Xử lý tình huống:
a. Loan viết chữ đẹp nhưng tốc độ viết chậm hơn so với các bạn. Dự định từ giờ đến cuối năm lớp 5 sẽ luyện viết nhanh hơn nhưng chưa biết phải làm thế nào.
b. Minh bị thừa cân so với các bạn cùng độ tuổi do ít ăn rau và đặc biệt thích ăn đồ ăn nhanh. Bác sĩ khuyên Minh nên lập kế hoạch thay đổi cách ăn uống, sinh hoạt hằng ngày. Minh không biết phải bắt đầu từ đâu.
c. Bà ngoại bị ốm nên mẹ dự định về quê một thời gian để chăm bà. Mẹ dặn Ngọc giúp bố việc nhà và chăm sóc em. Ngọc lo lắng sắp tới sẽ không thể làm được hết các việc như mẹ dặn.
Nếu là Ngọc, em sẽ làm gì?
Đọc kỹ các tình huống để đưa ra cách xử lí.
a. Loan muốn luyện viết nhanh hơn, em có thể làm như sau:
- Tập viết thường xuyên mỗi ngày ít nhất 30 phút.
Advertisements (Quảng cáo)
- Tìm bài tập và sách viết nhanh để rèn kỹ năng.
- Cố gắng viết nhanh hơn mỗi ngày và giữ chất lượng chữ viết.
b. Minh muốn giảm cân và có lối sống lành mạnh, em có thể làm như sau:
- Ăn nhiều rau và trái cây, hạn chế đồ ăn nhanh và có nhiều chất béo.
- Tập vận động thường xuyên như đi bộ, chạy, bơi lội.
- Nhờ gia đình và bạn bè hỗ trợ trong quá trình thay đổi thói quen.
c. Ngọc lo lắng không thể làm hết việc như mẹ dặn, em có thể làm như sau:
- Thống nhất với mẹ về những việc em có thể làm và nhờ giúp đỡ từ người khác.
- Xác định những việc quan trọng và ưu tiên cao nhất để hoàn thành.
- Tận dụng thời gian rảnh sau giờ học và cuối tuần để làm việc nhà và chăm sóc bản thân.
- Thảo luận với mẹ về những khó khăn gặp phải và tìm giải pháp cùng nhau.