Sinh hoạt dưới cờ (SHDC)
SGK HĐTN 5
- Tham gia trao đổi về chủ đề Giải quyết vấn đề nảy sinh trong quan hệ bạn bè
- Chia sẻ ý kiến của em về chủ đề buổi trò chuyện
HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên
- HS tham gia trao đổi về chủ đề Giải quyết vấn đề nảy sinh trong quan hệ bạn bè
- Chia sẻ ý kiến của em về chủ đề buổi trò chuyện
Thông qua buổi trò chuyện, em biết được rất nhiều cách giải quyết phù hợp với các vấn đề mâu thuẫn nảy sinh trong quan hệ bạn bè. Điều cần làm để có thể giữ gìn và nuôi dưỡng tình bạn đó là sự thẳng thắn, chân thành. Em thấy buổi trò chuyện rất thú vị.
Hoạt động (HĐ)
Kết nối bạn bè
- Cùng đứng thành vòng tròn và lần lượt chuyền bóng cho một bạn bất kì
- Nêu một vấn đề nảy sinh trong quan hệ với bạn bè khi em nhận được bóng.
- Chia sẻ cảm xúc của em sau khi tham gia trò chơi
HS liên hệ bản thân, tham khảo thông tin sách giáo khoa, internet để hoàn thành bài tập trên
* Vấn đề gặp phải trong quan hệ bạn bè theo gợi ý
- Tên vấn đề
- Bối cảnh xảy ra vấn đề
- Những lời nói, việc làm em đã thực hiện
- Cảm xúc của em khi đó
Kết nối bạn bè
- HS cùng đứng thành vòng tròn và lần lượt chuyền bóng cho một bạn bất kì
- Nêu một vấn đề nảy sinh trong quan hệ với bạn bè khi em nhận được bóng: tranh cãi xem ai đã vi phạm thời gian chuyền bóng
- Chia sẻ cảm xúc của em sau khi tham gia trò chơi
Em nhận thấy trò chơi rất vui và thú vị. Em nhận ra trong mọi tình huống nào đó đều có thể xảy ra những bất đồng về tình bạn
Hoạt động (HĐ)
Nhận diện vấn đề nảy sinh trong quan hệ bạn bè
- Kể về một vấn đề em đã gặp phải trong quan hệ với bạn bè theo gợi ý
- Tổng hợp những vấn đề có thể nảy sinh trong quan hệ với bạn bè
- Trao đổi với bạn bè về cách giải quyết phù hợp trong vấn đề mà em đã gặp phải
HS liên hệ bản thân, tham khảo thông tin sách giáo khoa, internet để hoàn thành bài tập trên
* Vấn đề gặp phải trong quan hệ bạn bè theo gợi ý
- Tên vấn đề
- Bối cảnh xảy ra vấn đề
- Những lời nói, việc làm em đã thực hiện
- Cảm xúc của em khi đó
Nhận diện vấn đề nảy sinh trong quan hệ bạn bè
- Kể về một vấn đề em đã gặp phải trong quan hệ với bạn bè theo gợi ý
+ Tên vấn đề: Em bị bạn Lan giận vì không cho bạn chép bài môn Toán
+ Bối cảnh xảy ra vấn đề: Trong giờ Toán, thầy cho cả lớp kiểm tra 15 phút để lấy điểm. Vì không làm được bài nên Lan có huých vào tay em để hỏi bài. Sau đó, hai bọn em đã bị thầy nhắc nhở lần 1. Em không dám nhắc bài cho Lan vì sợ sẽ bị đánh dấu bài.
+ Những lời nói, việc làm em đã thực hiện: Sau giờ học, em đã nói chuyện thẳng thắn với Lan rằng hành vi quay cóp bài là hành vi không đúng. Em mong Lan thông cảm, đừng giận mình nữa.
+ Cảm xúc của em khi đó: Em rất buồn
- Tổng hợp những vấn đề có thể nảy sinh trong quan hệ với bạn bè
+ Đùa dai
+ Bị bắt nạt
+ Bị gán biệt danh xấu
+ Bất đồng ý kiến
+ Bị nói xấu..
- Trao đổi với bạn bè về cách giải quyết phù hợp trong vấn đề mà em đã gặp phải
Khi bị gán biệt danh xấu, em sẽ nói chuyện thẳng thắn với các bạn và mong các bạn không làm như vậy nữa. Nếu vấn đề vẫn còn tái diễn, em sẽ nói chuyện tâm sự với bố mẹ, thầy cô để được can thiệp.
Sinh hoạt lớp (SHL)
- Thành lập câu lạc bộ Tư vấn tình bạn của lớp em
- Thảo luận về dự kiến những hoạt động của câu lạc bộ
- Thống nhất thời gian thực hiện và phân công nhiệm vụ cho các thành viên
HS dựa vào gợi ý và liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên
HS tự tiến hành thực hiện
- Tổ chức hoạt động gắn kết tình bạn
- Đưa ra lời khuyên cho các bạn khi gặp những vấn đề nảy sinh trong quan hệ bạn bè
- Rèn luyện kĩ năng ứng xử, giao tiếp với bạn bè
- Mở hòm thư ẩn danh (tiếp nhận những vấn đề tình bạn)
Hoạt động (HĐ)TN
Sưu tầm những cuốn sách viết về tình bạn
HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên
Một số tựa sách: Chia sẻ tóc xù, Em thương cún lắm, Hành trình tuổi 14,..