Chia sẻ về những ưu điểm của các thành viên trong lớp
- Từng thành viên trong lớp chọn một bạn để nói về ưu điểm của bạn đó.
- Chia sẻ cảm xúc khi được bạn công nhận ưu điểm của mình.
Sinh hoạt dưới cờ (SHDC)
- Tham gia Ngày hội trao đổi sách
- Nêu cảm xúc về sự chia sẻ kiến thức với bạn bè.
Tham gia chào cờ
- Các lớp chuẩn bị các đầu sách để tham gia Ngày hội trao đổi sách.
- HS hào hứng tham gia ngày hội và chia sẻ kiến thức về những cuốn sách.
- HS nêu cảm xúc của mình về sự chia sẻ kiến thức với bạn bè.
Hoạt động 1
Chia sẻ về những ưu điểm của các thành viên trong lớp
- Từng thành viên trong lớp chọn một bạn để nói về ưu điểm của bạn đó.
- Chia sẻ cảm xúc khi được bạn công nhận ưu điểm của mình.
Chia sẻ ưu điểm
- HS viết lên tờ giấy trái tim về ưu điểm của một thành viên trong lớp.
- HS nói những ưu điểm của thành viên đó và cho các HS còn lại đoán tên người được nhắc đến.
- HS chia sẻ cảm xúc khi được bạn công nhận những ưu điểm của bản thân mình.
Hoạt động 2
- Thảo luận và đưa ra những việc làm cụ thể để giữ gìn các mối quan hệ bạn bè.
- Trình bày kết quả thảo luận của nhóm trước lớp.
Thảo luận và đưa ra việc làm
- HS thảo luận theo nhóm và đưa ra những việc làm vụ thể để giữ gìn các mối quan hệ bạn bè:
+ Giúp đỡ khi cần thiết.
+ Quan tâm đến sở thích của bạn.
+ Tôn trọng và lắng nghe bạn.
+ Cùng nhau tham gia những hoạt động chung.
+ Trò chuyện, tâm sự với nhau thường xuyên.
+ …
- Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận của nhóm mình.
- HS lắng nghe, nhận xét bổ sung.
Hoạt động 3
Advertisements (Quảng cáo)
Lựa chọn “Sứ giả tình bạn”
- Thảo luận và lựa chọn những “Sứ giả tình bạn”;
+ Đưa ra tiêu chí lựa chọn: có uy tín, biết lắng nghe, biết thuyết phục,...;
+ Bình chọn "Sứ giả” dựa trên các tiêu chí.
- Xác định nhiệm vụ của các "Sứ giả”:
+ Lắng nghe các bên khi có mâu thuẫn xảy ra;
+ Chia sẻ, phân tích với từng bên để các bạn hiểu nhau hơn;
+ Kết nối để các bạn giảng hoà với nhau.
Sứ giả tình bạn
- HS thảo luận nhóm để tìm ra “Sứ giả tình bạn” theo các tiêu chí dưới đây:
+ Là người có uy tín.
+ Có lòng thấu cảm, quan tâm người khác.
+ Tôn trọng mọi người.
+ Luôn giúp đỡ bạn bè.
+ Biết lắng nghe.
+ Biết thuyết phục.
+ …
- HS bầu chọn các “Sứ giả tình bạn”.
- HS xác định và đặt ra những nhiệm vụ của các “Sứ giả”:
+ Lắng nghe các bên khi có mâu thuẫn xảy ra;
+ Chia sẻ, phân tích với từng bên để các bạn hiểu nhau hơn;
+ Kết nối để các bạn giảng hoà với nhau.
- Các sứ giả nhận nhiệm vụ và thực hiện theo những trọng trách được giao.
Sinh hoạt lớp (SHL) Câu hỏi 1
Suy nghĩ và đề xuất những ý tưởng mới cho việc nuôi dưỡng tình bạn của tập thể lớp ở năm học cuối cấp.
Suy nghĩ và đề xuất
- HS đề xuất ý tưởng mới cho việc nuôi dưỡng tình bạn của tập thể lớp ở năm học cuối cấp: Tham gia nhiều trò chơi gắn kết tình bạn, tập thể; cùng nhau tham gia các hoạt động, các cuộc thi do trường, lớp tổ chức, …
Sinh hoạt lớp (SHL) Câu hỏi 2
Tham gia điệu nhảy dân vũ
- Sáng tạo động tác cho điệu nhảy dân vũ với chủ đề “Tình bạn”.
- Luyện tập động tác trên nền nhạc yêu thích của cả lớp.
Tham gia nhảy
- HS cùng nhau thảo luận và sáng tạo ra động tác điệu nhảy dân vũ với chủ đề “Tình bạn”.
- HS luyện tập động tác thuần thục trên nền nhạc đã chọn.