Trang chủ Lớp 5 SGK Tin học 5 - Kết nối tri thức Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề trang...

Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề trang 15, 16, 17 Tin học 5 Kết nối tri thức: Vào đầu năm học, cô giáo giao cho mỗi nhóm ba bạn hoàn thành một bài trình chiếu về kì...

Hướng dẫn cách giải/trả lời Câu hỏi trang 14: KĐ, CH, Câu hỏi trang 15; Câu hỏi trang 16: HĐ, CH; Câu hỏi trang 18: LT, VD Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề trang 15, 16, 17 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức - Chủ đề 3. Tổ chức lưu trữ - tìm kiếm và trao đổi thông tin. Vào đầu năm học, cô giáo giao cho mỗi nhóm ba bạn hoàn thành một bài trình chiếu...

Câu hỏi trang 14 Khởi động

Vào đầu năm học, cô giáo giao cho mỗi nhóm ba bạn hoàn thành một bài trình chiếu về kì nghỉ hè vừa qua và nêu những kinh nghiệm, bài học rút ra từ kì nghỉ đó.

Em hãy đoán xem kì nghỉ hè của ba bạn có thành công không.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

HS liên hệ bản thân, tham khảo thông tin internet để hoàn thành bài tập trên.

Answer - Lời giải/Đáp án

Kì nghỉ của ba bạn sẽ không thành công nếu An, Minh, Khoa không chú ý tìm hiểu trước về một yếu tố đó là thời tiết, khí hậu các địa điểm mà các bạn sẽ đến. Các bạn nên mang trang phục phù hợp để tránh quá nóng hoặc quá lạnh (Nha Trang nắng nóng nên lựa chọn trang phục mát mẻ, nhẹ nhàng; Đà Lạt thời tiết mưa, lạnh về sáng sớm đêm thì cần dự phòng thêm áo khoác; Úc thì thời tiết lạnh hơn Việt Nam nên cần mang thêm những trang phục mùa đông). Việc các bạn mang quá nhiều đồ đạc không phù hợp làm cho hành lý trở nên gây khó khăn cho quá trình di chuyển.


Câu hỏi trang 14 Câu hỏi

1. Nha Trang là thành phố biển, thời tiết quanh năm nắng nóng. Với những gì chuẩn bị, An có kì nghỉ như thế nào?

2. Đà Lạt là thành phố cao nguyên, thời tiết quanh năm mát mẻ, tối và đêm khá lạnh. Với những gì chuẩn bị, Khoa có kì nghỉ như thế nào?

3. Úc là nước nằm ở bán cầu, lúc này ở Úc đang là mùa đông. Với những gì chuẩn bị, Minh có kì nghỉ như thế nào?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

HS đóng vai nhân vật, tham khảo thông tin internet để hoàn thành bài tập trên

Answer - Lời giải/Đáp án

1. Nha Trang là thành phố biển, thời tiết quanh năm nắng nóng. Với những gì chuẩn bị, An có kì nghỉ khá tuyệt vời do An đã chuẩn bị trang phục phù hợp (quần áo bơi, ô, kính bơi, kem chống nắng, những bộ quần áo mùa hè mát mẻ).

2. Đà Lạt là thành phố cao nguyên, thời tiết quanh năm mát mẻ, tối và đêm khá lạnh. Với những gì chuẩn bị, Khoa có kì nghỉ không thành công. Khoa không tìm hiểu về thời tiết Đà Lạt nên việc đem toàn quần áo mùa hè khiến bạn không đủ quần áo ấm để đi đến các địa điểm khác nhau.

3. Úc là nước nằm ở bán cầu, lúc này ở Úc đang là mùa đông. Do không tìm hiểu kĩ thông tin, thời tiết Úc lạnh mà Minh chỉ mang quần áo mùa hè sẽ có thể khiến Minh bị ốm nên không tận hưởng được kì nghỉ trọn vẹn.


Câu hỏi trang 15

Để chuẩn bị cho chuyến đi tham quan với lớp, em cần những thông tin gì?

A. Thông tin về vị trí của điểm tham quan

B. Thông tin dự báo thời tiết ngày đi tham quan

C. Thông tin về chương trình tham quan

D. Đánh giá, nhận xét, kinh nghiệm của những người đã tham quan ở địa điểm đó

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

HS liên hệ bản thân, tham khảo internet để hoàn thành bài tập trên.

Answer - Lời giải/Đáp án

Chọn cả 4 đáp án A, B, C, D.


Câu hỏi trang 16 Hoạt động

Để hoàn thành bài trình chiếu mà cô giáo giao cho, theo em các bạn An, Minh, Khoa nên thực hiện theo phương án nào sau đây? Tại sao?

A. Ai có khả năng và thích làm thì làm hộ cả nhóm, các bạn khác đỡ phải làm

B. Mỗi bạn làm một bài trình chiếu của riêng mình, rồi chọn bài nào hay nhất trình bày

C. Chia công việc thành nhiều công việc nhỏ hơn, phân công mỗi bạn làm một việc tùy vào điểm mạnh của từng người.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

HS đóng vai nhân vật để chọn phương án thích hợp để hoàn thành bài tập trên.

Answer - Lời giải/Đáp án

Chọn đáp án: C

Để hoàn thành bài thuyết trình nhóm, các thành viên trong nhóm cần có sự trao đổi, thảo luận, phân công nhiệm vụ. Khi phân chia như vậy sẽ có sự công bằng, minh bạch, phù hợp với thế mạnh từng cá nhân giúp cho nhóm hoàn thành tốt nhất bài thuyết trình đúng thời gian, thời hạn cô giao.


Câu hỏi trang 16 Câu hỏi

Chọn phát biểu đúng

A. Khi làm việc nhóm, cần có tinh thần trách nhiệm

Advertisements (Quảng cáo)

B. Hợp tác để giải quyết vấn đề sẽ hiệu quả hơn

C. Khi làm việc nhóm, bạn nào giỏi thì nên làm hộ cả nhóm

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

HS lựa chọn phát biểu đúng để hoàn thành bài tập trên

Answer - Lời giải/Đáp án

Chọn đáp án A, B.


Câu hỏi trang 18 Luyện tập

1. Chọn phương án sai:

A. Để giải quyết vấn đề em cần đưa ra quyết định

B. Để có được quyết định em cần có thông tin

C. Thông tin không có vai trò gì trong giải quyết vấn đề

D. Thu thập, tìm kiếm thông tin liên quan rất quan trọng trong việc giải quyết vấn đề

2. Em hãy truy cập vào website có địa chỉ sodulich.hanoi.gov.vn của Sở Du lịch Hà Nội để tìm kiếm thông tin và lập một danh sách các địa điểm tham quan ở Thủ đô.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

HS lựa chọn phương án sai và tìm kiếm thông tin, lập danh sách các địa điểm tham quan ở Thủ đô thông qua trang web sodulich.hanoi.gov.vn để hoàn thành bài tập trên.

Answer - Lời giải/Đáp án

1. Chọn phương án sai: C

2. Danh sách các địa điểm tham quan ở Thủ đô

- Di sản/di tích: Nhà thờ Hàm Long, Ngôi nhà Di sản 87 Mã Mây, Bảo tàng phụ nữ Việt Nam, làng Nghề di tích chè Lam Thạch Xá,..

- Du lịch làng nghề: Làng lụa Vạn Phúc Hà Đông, Lễ hội thờ Thủy thần làng Linh Đàm, nghề Đậu bạc Định Công,..

- Du lịch sinh thái - nghỉ dưỡng: Hà Nội Paragon Hill Resort, Khu du lịch sinh thái Thiên Sơn Suối Ngà, Vườn quốc gia Ba Vì,..

- Du lịch nông nghiệp: Điểm tham quan du lịch Dê trắng Farm, Trang trại đồng quê Ba Vì, Trang trại Giáo dục Erahouse,..

- Du lịch thể thao, vui chơi, giải trí: Nhà Hát lớn, Nhà hát múa rối Việt Nam, Nhà hát chèo Việt Nam,..


Câu hỏi trang 18 Vận dụng

Mẹ em có ý định mua một bộ truyện để tặng em nhân dịp sinh nhật. Em hãy truy cập vào Internet và thực hiện:

a) Tìm thông tin về những bộ truyện hay dành cho lứa tuổi thiếu niên

b) Chọn một bộ mà em thích rồi tìm thông tin về giá tiền, nơi bán

c) Ghi lại thông tin tìm được vào một tệp văn bản trên máy tính

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

HS liên hệ bản thân, tham khảo thông tin internet để hoàn thành bài tập trên.

Answer - Lời giải/Đáp án

a) Tìm thông tin về những bộ truyện hay dành cho lứa tuổi thiếu niên: truyện Doraemon, Shin cậu bé bút chì, Thám tử lừng danh Conan, Thế giới thần tiên của Alice, Tuyển tập truyện ngắn của Nguyễn Nhật Ánh, Thỏ bảy màu,..

b) Chọn một bộ mà em thích rồi tìm thông tin về giá tiền, nơi bán

Em thích truyện ngắn Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh của tác giá Nguyễn Nhật Ánh. Giá bán của truyện là 81.000 đồng. Có thể mua truyện ở các nhà sách lớn trên toàn quốc, các trang web mua sách online: tiki, lazada, shopee,..

c) HS tự ghi lại thông tin tìm được vào một tệp văn bản trên máy tính

- HS truy cập vào google tìm kiếm “truyện Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh của Nguyễn Nhật Ánh”, ấn Enter hoặc nhấn nút kính lúp

- Các loạt tìm kiếm lần lượt hiện ra, nhấn nút vào mục mua sắm rồi chọn theo nhu cầu (giá, xếp hạng sản phẩm, tình trạng, người bán)

Tiki: giá 135.000 - 125.000 - 129.000 - 127.500 đồng

Fahasa: giá 135.000..

Advertisements (Quảng cáo)