Trang chủ Lớp 9 Giáo dục công dân 9 - Chân trời sáng tạo Câu Khám phá 1 trang 6 GDCD 9 Chân trời sáng tạo:...

Câu Khám phá 1 trang 6 GDCD 9 Chân trời sáng tạo: “Tuổi xuân của mình đã qua đi trong lửa khói, chiến tranh đã cướp mất hạnh phúc trong tình yêu và tuổi trẻ...

Em đọc kĩ các thông tin và quan sát hình ảnh để trả lời câu hỏi. Phân tích, đưa ra lời giải Câu Khám phá 1 trang 6 SGK Giáo dục công dân (GDCD) lớp 9 Chân trời sáng tạo - Bài 1. Sống có lí tưởng.

Em hãy đọc các thông tin sau và quan sát hình ảnh để thực hiện yêu cầu:

Thông tin 1.

“Cái quý nhất của con người ta là sự sống. Đời người chỉ sống có một lần. Phải sống sao cho khỏi xót xa, ân hận vì những năm tháng đã sống hoài, sống phí,.... để khi nhắm mắt xuôi tay, ta có thể nói rằng: tất cả đời ta, tất cả sức ta, ta đã hiến dâng cho sự nghiệp cao đẹp nhất trên đời, sự nghiệp đấu tranh giải phóng loài người...”.

(Nikolai Ostrovsky (Huy Vân - Thép Mới dịch), 2009, Thép đã tôi thế đấy,

NXB Văn học, Hà Nội, trang 299)

Thông tin 2.

“Tuổi xuân của mình đã qua đi trong lửa khói, chiến tranh đã cướp mất hạnh phúc trong tình yêu và tuổi trẻ. Ai lại không tha thiết với mùa xuân, ai lại không muốn cái sáng ngời trong đôi mắt và trên đôi môi căng mọng khi cuộc đời còn ở tuổi hai mươi? Nhưng... tuổi hai mươi của thời đại này đã phải dẹp lại những ước mơ hạnh phúc mà lẽ ra họ phải có...

Ước mơ bây giờ là đánh thắng giặc Mỹ, là độc lập, tự do của đất nước. Mình cũng như những thanh niên khác đã lên đường ra tiền tuyến và tuổi trẻ qua đi giữa tiếng bom rơi, đạn nổ. Tuổi trẻ của mình đã thấm đượm mồ hôi, nước mắt, máu xương của những người đang sống và những người đã chết. Tuổi trẻ của mình đã cứng cáp trong thử thách, gian lao của chiến trường, tuổi trẻ của mình cũng đã nóng rực vì ngọn lửa căm thù đang ngày đêm hun đốt. Và gì nữa, phải chăng mùa xuân của tuổi trẻ cũng vẫn thắm đượm thêm vì màu sắc của mơ ước và yêu thương vẫn ánh lên trong những đôi mắt nhìn mình. Một đôi mắt đen thâm quầng vì thức đêm nhưng bao giờ đến với mình cũng là niềm vui và sôi nổi... Hãy vui đi, hãy giữ trọn trong lòng niềm mơ ước và để màu xanh của tuổi trẻ ngời rạng mãi trong đôi mắt và nụ cười nghe Thuỳ!”.

(Đặng Thuỳ Trâm, 2016, Nhật kí Đặng Thuỳ Trâm, NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, trang 202-203)

Em cần biết

Theo Từ điển Tiếng Việt, 2003, Hoàng Phê (chủ biên), lý tưởng là mục đích cao nhất, tốt đẹp nhất mà người ta phấn đấu để đạt tới

- Em hãy nêu mục đích sống của nhân vật trong các thông tin trên

- Em hãy đặt tên cho bức tranh của họa sĩ Phạm Cao Thái Bảo

- Em hãy xác định điểm chung về mục đích sống của nhân vật trong các thông tin, hình ảnh và cho biết thế nào là sống có lý tưởng, ý nghĩa của sống có lý tưởng

Advertisements (Quảng cáo)

Em đọc kỹ các thông tin và quan sát hình ảnh để trả lời câu hỏi

Mục đích sống của các nhân vật

Thông tin 1: dâng hiến tất cả sức lực và đời sống của mình cho một sự nghiệp cao đẹp, cụ thể là sự nghiệp đấu tranh giải phóng loài người

Thông tin 2: Chiến thắng trong cuộc chiến tranh chống lại giặc Mỹ, đạt được độc lập và tự do cho đất nước

Đặt tên cho bức tranh của họa sĩ Phạm Cao Thái Bảo

Tham khảo một số tên: Anh hùng trong biển lửa, Thiên thần lửa - Ký ức về những anh hùng

Điểm chung về mục đích sống của 2 nhân vật ở 2 thông tin

Cả hai nhân vật đều có mục đích sống cao đẹp và đầy ý nghĩa, chủ yếu xoay quanh sự hy sinh và cống hiến cho lý tưởng lớn lao.

Sống có lý tưởng là xác định được mục đích cao đẹp, kế hoạch hành động của bản thân và phấn đấu để đạt được mục đích đó nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại

Sống có lý tưởng tạo ra động lực thúc đẩy hoàn thành mục tiêu cá nhân; góp phần thúc đẩy xã hội ngày càng phát triển; xây dựng đất nước giàu mạnh và đóng góp tích cực cho nhân loại