Trước khi đọc
Nhân vật anh hùng em yêu thích là ai? Điều gì ở nhân vật ấy gây ấn tượng nhất với em?
Từ những hiểu biết của bản thân để chia sẻ
- Em yêu thích: Thánh Gióng.
- Em ấn tượng sự anh dũng, quả cảm đánh tan quân giặc bảo vệ nền độc lập dân tộc, mang lại cuộc sống bình yên cho nhân dân.
Trước khi đọc 1
Hành động và lời nói của Lục Vân Tiên.
Đọc đoạn đầu tiên để chỉ ra hành động và lời nói.
- Hành động: ghé lại bên đàng, bẻ cây làm gậy, nhắm làng xông vô.
- Lời nói: Bớ đảng hung đồ.
Trước khi đọc 2
Hình ảnh Lục Vân Tiên giữa vòng vây của bọn cướp.
Đọc đoạn tiếp theo để miêu tả lại hình ảnh Lục Vân Tiên giữa vòng vây bọn cướp.
- Vân Tiên chỉ có một mình, tay không đánh cướp.
- Không hề run sợ, vẫn "bẻ cây làm gậy” xông vào đánh cướp.
-> Hành động nhanh, mạnh, dứt khoát của Vân Tiên, đánh mạnh ở cả bên trái, bên phải tung hoành rất dũng mãnh, được tác giả ví với người anh hùng Triệu Tử khi phá vòng Đương Dương, một anh hùng hảo hán, có khí phách, trượng nghĩa.
Cách #:
Hình ảnh Lục Vân Tiên: chỉ có một mình, tay không đánh cướp, không hề run sợ, vẫn "bẻ cây làm gậy” xông vào đánh cướp.
Trước khi đọc 3
Lời nói của nhân vật Kiều Nguyệt Nga
Đọc đoạn tiếp theo để chỉ ra lời nói của nhân vật Kiều Nguyệt Nga.
+ Thưa rằng “Tôi Kiều Nguyệt Nga”
Con nầy tì tất tên là Kim Liên.
Quê nhà ở quận Tây Xuyên,...
-> Kiều Nguyệt Nga đã giới thiệu về tên quê quán của mình và lí do nàng đi qua đây.
Cách #:
Thưa rằng “Tôi Kiều Nguyệt Nga”
Con nầy tì tất tên là Kim Liên.
Quê nhà ở quận Tây Xuyên,...
Trước khi đọc 4
Lời đáp của Lục Vân Tiên.
Đọc đoạn tiếp theo để chỉ ra lời đáp của Lục Vân Tiên
+ Làm ơn há dễ trông người trả ơn.
Nay đà rõ đặng nguồn cơn,
Nào au tính thiệt so hơn làm gì...
-> Lục Vân Tiên đưa ra quan điểm về hành động làm việc nghĩa thì không cần cảm ơn. Thấy việc nghĩa mà không làm thì không phải là anh hùng.
Cách #:
Làm ơn há dễ trông người trả ơn.
Nay đà rõ đặng nguồn cơn,
Nào au tính thiệt so hơn làm gì...
Sau khi đọc 1
Xác định bố cục của đoạn trích và nêu nội dung chính của từng phần
Đọc văn bản để xác định bố cục và nội dung chính của từng phần.
- Phần 1 (14 câu đầu): Lục Vân Tiên đánh cướp.
- Phần 2 (Còn lại): Lục Vân Tiên trò chuyện cùng Kiều Nguyệt Nga.
Cách #:
- 14 câu đầu: Lục Vân Tiên đánh cướp.
- Còn lại: Lục Vân Tiên trò chuyện cùng Kiều Nguyệt Nga.
Sau khi đọc 2
Chỉ ra đâu là lời người kể chuyện, đâu là lời đối thoại của các nhân vật trong đoạn trích.
Đọc kĩ toàn bộ bài thơ để chỉ ra lời người kể chuyện, lời đối thoại của các nhân vật.
- Lời người kể chuyện là những câu thơ bình thường còn lời của nhân vật được đặt trong dấu ngoặc kép.
Advertisements (Quảng cáo)
+ Lời người kể chuyện:
Chẳng qua là sự bất bình,
Hay vầy cũng chẳng đăng trình làm chi…
+ Lời nhân vật:
“Thằng nào dám tới lẫy lừng vào đây?
Trước gây việc dữ tại mầy…”
Cách #:
- Lời người kể chuyện: là những câu thơ bình thường
- Lời nhân vật: đặt trong dấu ngoặc kép
“Thằng nào dám tới lẫy lừng vào đây?
Trước gây việc dữ tại mầy…”
Sau khi đọc 3
Đọc mười bốn dòng thơ đầu và thực hiện các yêu cầu sau:
a. Chỉ ra lí do khiến Lục Vân Tiên quyết định ra tay trừng trị bọn cướp.
b. Phân tích một số từ ngữ, hình ảnh tiêu biểu thể hiện tính cách của nhân vật Lục Vân Tiên.
c. Cho biết người kể chuyện thể hiện thái độ, tình cảm như thế nào đối với nhân vật Lục Vân Tiên.
Đọc kĩ mười bốn câu đầu để thực hiện các yêu cầu.
a.
- Lí do: Chứng kiến cảnh lũ cướp hoành hành, đang gây họa cho người dân, bản tính cương trực, căm ghét cái ác lại đề cao hành động nhân nghĩa đã thôi thúc Vân Tiên hành động
b.
- Từ ngữ hình ảnh thể hiện tính cách:
+ Chàng không kịp chuẩn bị gì mà tiện tay bẻ luôn cành cây bên đường để làm vũ khí diệt trừ cái ác “Bẻ cây làm gậy nhằm đằng xông vô”. Không chỉ nhân nghĩa trong hành động mà lời nói của chàng cũng thể hiện được tính cách cương trực, thẳng thắn của chàng “Kêu rằng bớ đảng hung đồ/ Chớ quen làm thói hồ đồ hại dân”.
c.
- Thái độ tình cảm của người kể chuyện:
+ Tác giả miêu tả chủ yếu thông qua các từ ngữ chỉ hành động, bày tỏ sự ngưỡng mộ khâm phục trước vẻ đẹp và tinh thần cứu giúp người khác.
Cách #:
a. Bản tính cương trực, căm ghét cái ác lại đề cao hành động nhân nghĩa đã thôi thúc Vân Tiên hành động
b. Chàng không kịp chuẩn bị gì mà tiện tay bẻ luôn cành cây bên đường để làm vũ khí diệt trừ cái ác “Bẻ cây làm gậy nhằm đằng xông vô”. Không chỉ nhân nghĩa trong hành động mà lời nói của chàng cũng thể hiện được tính cách cương trực, thẳng thắn của chàng “Kêu rằng bớ đảng hung đồ/ Chớ quen làm thói hồ đồ hại dân”.
c. Thái độ, tình cảm: bày tỏ sự ngưỡng mộ khâm phục trước vẻ đẹp và tinh thần cứu giúp người khác.
Sau khi đọc 4
Trả lời Câu hỏi 4 Sau khi đọc trang 75 SGK Văn 9
Nêu cảm nhận của em về nhân vật Kiều Nguyệt Nga. Những từ ngữ, hình ảnh nào khiến em có cảm nhận như vậy?
Đọc kĩ toàn bộ bài thơ để đưa ra cảm nhận về nhân vật Kiều Nguyệt Nga.
- Kiều Nguyệt Nga là cô gái khuê các, dịu dàng đoan trang, tuân thủ lễ nghi.
+ Con gái khuê các, thùy mị, nết na, có học thức: xưng hô “tiện thiếp – quân tử”, lời nói khiêm nhường, mực thước; thái độ kính trọng, hàm ơn.
+ Trọng tình nghĩa: nhận sự cứu giúp của Vân Tiên, mong được trả ơn chàng.
+ Người con hiếu thảo: vâng lời cha mẹ làm lễ nghi gia dù lòng không muốn.
Cách #:
- Con gái khuê các, thùy mị, nết na, có học thức: xưng hô “tiện thiếp – quân tử”, lời nói khiêm nhường, mực thước; thái độ kính trọng, hàm ơn.
- Trọng tình nghĩa: nhận sự cứu giúp của Vân Tiên, mong được trả ơn chàng.
- Người con hiếu thảo: vâng lời cha mẹ làm lễ nghi gia dù lòng không muốn.
Sau khi đọc 5
Câu nói nào của Lục Vân Tiên đã thể hiện quan niệm của nhân vật về người anh hùng? Em có đồng tình với quan niệm đó không? Vì sao?
Đọc kĩ đoạn thơ để đưa ra quan niệm và đưa ra ý kiến của bản thân.
- Quan niệm về người anh hùng của Nguyễn Đình Chiểu thể hiện qua hai câu thơ: “Nhớ câu kiến nghĩa bất vi Làm người thế ấy cũng phi anh hùng”.
- Nội dung của câu thơ là: Thấy việc nghĩa mà không làm thì không phải là anh hùng. Qua đoạn trích “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” ta nhận thấy Vân Tiên thấy Nguyệt Nga bị nạn đã khẩn trương mau lẹ đánh tan bọn cướp. Và chàng đã đánh chúng bằng sự quả cảm giải nguy cho Kiều Nguyệt Nga. Đến khi Nguyệt Nga tỏ ý muốn được trả ơn thì chàng lại khẳng khái từ chối, đến một cái lạy của Nguyệt Nga, Vân Tiên cũng không nhận. Rõ ràng Vân Tiên đã xả thân vì nghĩa, không chút so đo tính toán. Từ hành động đó của Vân Tiên, ta hiểu được quan niệm anh hùng của Nguyễn Đình Chiểu: người anh hùng phải là người có tài trí phi thường để thấy hoạn nạn thì sẵn sàng cứu giúp vô tư đem lại điều tốt đẹp cho mọi người, người anh hùng phải là người hành động vì nghĩa, vì lẽ phải, vì lẽ công bằng.
Cách #:
- Quan niệm về người anh hùng thể hiện qua hai câu thơ: “Nhớ câu kiến nghĩa bất vi/ Làm người thế ấy cũng phi anh hùng”.
- Em đồng tình với quan niệm trên, vì ta hiểu được quan niệm người anh hùng phải là người có tài trí phi thường để thấy hoạn nạn thì sẵn sàng cứu giúp vô tư đem lại điều tốt đẹp cho mọi người, người anh hùng phải là người hành động vì nghĩa, vì lẽ phải, vì lẽ công bằng.
Sau khi đọc 6
Nhận xét về nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ và nghệ thuật xây dựng nhân vật trong đoạn trích.
Đọc lại toàn bài nhận xét về ngôn ngữ và xây dựng nhân vật.
- Nhân vật trong đoạn trích được miêu tả chủ yếu qua hành động, ngôn ngữ, cử chỉ. Một phần vì Nguyễn Đình Chiểu là một nhà thơ mù, cảm nhận mọi việc xung quanh chủ yếu là hành động lời nói tốt hơn.
- Kiểu kết cấu truyền thống được sử dụng: trình tự thời gian và kết cấu người tốt gặp gian truân, bị hãm hại nhưng được phù trợ và cứu giúp, cuối cùng được đền đáp xứng đáng (anh hùng cứu mĩ nhân). Đây là kết cấu thể hiện khát vọng nhân dân ở hiền gặp lành.
Cách #:
- Nhân vật trong đoạn trích được miêu tả chủ yếu qua hành động, ngôn ngữ, cử chỉ.
- Kiểu kết cấu truyền thống thể hiện khát vọng nhân dân ở hiền gặp lành: trình tự thời gian và kết cấu người tốt gặp gian truân, bị hãm hại nhưng được phù trợ và cứu giúp, cuối cùng được đền đáp xứng đáng (anh hùng cứu mĩ nhân).