Trang chủ Lớp 9 Tác giả - Tác phẩm văn 9 Soạn Tác phẩm Ý nghĩa văn chương (Hoài Thanh) lớp 9: Xuất...

Soạn Tác phẩm Ý nghĩa văn chương (Hoài Thanh) lớp 9: Xuất xứ - “Ý nghĩa văn chương” được viết năm 1936, in trong “ văn chương” (NXB Giáo dục, Hà Nội, 1998)...

Soạn văn Tác phẩm - Ý nghĩa văn chương (Hoài Thanh) - Tác giả Tác phẩm văn 9.

Câu hỏi/bài tập:

1. Tìm hiểu chung

a. Xuất xứ

- “Ý nghĩa văn chương” được viết năm 1936, in trong “ văn chương” (NXB Giáo dục, Hà Nội, 1998).

- Bài “Ý nghĩa văn chương” có lần in lại đã đổi nhan đề thành “Ý nghĩa và công dụng của văn chương”.

b. Bố cục: 3 phần

- Phần 1 (từ đầu đến “muôn vật, muôn loài”): Nguồn gốc của văn chương

- Phần 2 (tiếp đó đến “gợi lòng vị tha”): Nhiệm vụ của văn chương

- Phần 3 (còn lại): Công dụng của văn chương

Advertisements (Quảng cáo)

2. Giá trị nội dung và nghệ thuật

a. Giá trị nội dung

Với một lối văn vừa có lý lẽ, vừa có cảm xúc và hình ảnh, Hoài Thanh khẳng định: nguồn gốc cốt yếu của văn chương là tình cảm và lòng vị tha. Văn chương là hình ảnh của sự sống muôn hình vạn trạng và sáng tạo ra sự sống, gây những tình cảm không có, luyện những tình cảm sẵn có. Đời sống tinh thần của nhân loại nếu thiếu văn chương thì sẽ rất nghèo nàn.

b. Giá trị nghệ thuật

- Giàu hình ảnh độc đáo.

- Lối văn nghị luận vừa có lý lẽ vừa có cảm xúc.

Sơ đồ tư duy về văn bản Ý nghĩa văn chương: