Trang chủ Lớp 3 VBT Tiếng Việt lớp 3 - Kết nối tri thức Bài 18: Món quà đặc biệt VBT Tiếng Việt lớp 3 –...

Bài 18: Món quà đặc biệt VBT Tiếng Việt lớp 3 - Kết nối tri thức tập 1: Gạch dưới từ chỉ đặc điểm có trong đoạn thơ sau:...

Trả lời Câu 1, 2, 3, 4, 5, 6 Bài 18: Món quà đặc biệt VBT Tiếng Việt 3 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống. Gạch dưới từ chỉ đặc điểm có trong đoạn thơ sau. Nối câu ở cột A với kiểu câu thích hợp ở cột B. Nêu dấu hiệu nhận biết câu khiến. Sử dụng các từ hãy, đừng, chớ, đi, thôi...

Câu 1

Gạch dưới từ chỉ đặc điểm có trong đoạn thơ sau:

Có một giờ Văn như thế

Lớp em im phắc lặng nghe

Bài “Mẹ vắng nhà ngày bão”

Cô giảng miệt mài say mê.

Ai cũng nghĩ đến mẹ mình

Dịu dàng, đảm đang, tần tảo

Ai cũng thương thương bố mình

Vụng về chăm con ngày bão.

(Nguyễn Thị Mai)

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc kĩ đoạn thơ để hoàn thành bài tập.

Answer - Lời giải/Đáp án

Có một giờ Văn như thế

Lớp em im phắc lặng nghe

Bài “Mẹ vắng nhà ngày bão”

Cô giảng miệt mài say mê.

Ai cũng nghĩ đến mẹ mình

Dịu dàng, đảm đang, tần tảo

Ai cũng thương thương bố

Vụng về chăm con ngày bão.


Câu 2

Nối câu ở cột A với kiểu câu thích hợp ở cột B.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em đọc kĩ các câu ở cột A để phân loại vào kiểu câu phù hợp ở cột B.

Answer - Lời giải/Đáp án


Câu 3

Nêu dấu hiệu nhận biết câu khiến.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em dựa vào kiến thức đã học để hoàn thành bài tập.

Answer - Lời giải/Đáp án

Dấu hiệu nhận biết câu khiến là:

- Trong câu tồn tại các từ gồm: thôi, hãy, đi thôi, thôi đừng, thôi nào...

- Kết thúc câu bằng dấu chấm than hoặc dấu chấm và ngữ điệu, ý nghĩa câu mang tính chất ra lệnh, khuyên bảo hoặc đề nghị.


Câu 4

Sử dụng các từ hãy, đừng, chớ, đi, thôi, nào, nhé để đặt câu khiến trong mỗi tình huống dưới đây:

Advertisements (Quảng cáo)

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em dựa vào những dấu hiệu của câu khiến và sử dụng các từ cho trước để đặt câu hoàn chỉnh.

Answer - Lời giải/Đáp án

a. Chị hãy hướng dẫn em làm bưu thiếp nhé!

Mẹ hướng dẫn con làm bưu thiếp đi ạ!

b. Các bạn nhỏ hãy giữ trật tự trong rạp chiếu phim nhé!

Các bạn nhỏ đừng nói chuyện trong rạp chiếu phim nhé!

c. Bố mẹ cho con về thăm quê nhé!

Bố mẹ hãy cho con về thăm quê đi ạ!

d. Bố mua cho con cuốn truyện kia nhé!

Bố mua cho con cuốn truyện kia đi!


Câu 5

Khoanh vào chữ cái trước câu khiến.

a. Minh sang nhà bác Thành cùng anh trai.

b. Hai anh em mình chơi “cá ngựa” đi!

c. Hãy nhớ tắt điện khi ra khỏi phòng!

d. Em mở giúp chị cái cửa sổ nhé!

e. Ôi! Gió thổi mạnh quá!

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em dựa vào kiến thức đã học để hoàn thành bài tập.

Answer - Lời giải/Đáp án

Các câu khiến là:

b. Hai anh em mình chơi “cá ngựa” đi!

c. Hãy nhớ tắt điện khi ra khỏi phòng!

d. Em mở giúp chị cái cửa sổ nhé!


Câu 6

Đọc bài thơ Bà em hoặc tìm đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,... về hoạt động của người thân trong gia đình và viết thông tin vào phiếu đọc sách.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em tìm đọc câu chuyện, bài thơ, bài văn,... trong sách, báo, tạp chí,...

Answer - Lời giải/Đáp án

- Ngày đọc: 8/8/2022

- Tên bài: Bà em

- Tác giả: Ninh Đức Hậu

Nhân vật/ câu thơ/ chi tiết em thích nhất: Bầu trời rộng bao la / Bà cho em đôi cánh.

Lí do em thích nhân vật/ câu thơ/ chi tiết đó: Câu thơ khiến em cảm thấy bà vô cùng quan trọng. Bà là người luôn ở bên cạnh giúp đỡ, chăm sóc em, giúp em theo đuổi ước mơ, khám phá thế giới, bay đến chân trời cao rộng,...

Mức độ yêu thích: 5 sao