Câu 1
Tính giá trị của biểu thức.
Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc thì ta thực hiện các phép tính ở trong ngoặc trước.
a) 75 – (68 – 23) = 75 – 45
= 30
b) 8 x (63 : 7) = 8 x 9
= 72
c) 67 + (56 + 44) = 67 + 100
= 167
d) 42 : (2 x 3) = 42 : 6
= 7
Câu 2
Tính giá trị của biểu thức bằng cách thuận tiện.
a) 79 + 57 + 43 = ........................
= .......................
b) 50 x 4 x 2 = .............................
= .............................
Bước 1: Nhóm hai số có tổng hoặc tích là số tròn chục, tròn trăm.
Bước 2: Thực hiện phép tính trong ngoặc trước.
a) 79 + 57 + 43 = 79 + (57 + 43)
= 79 + 100
= 179
b) 50 x 4 x 2 = (50 x 2) x 4
= 100 x 4
= 400
Câu 3
Nối mỗi biểu thức với số là giá trị của biểu thức đó.
Tính giá trị của mỗi biểu thức:
- Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc thì ta thực hiện các phép tính ở trong ngoặc trước.
- Nếu trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia ta thực hiện các phép tính nhân, chia trước; rồi thực hiện các phép tính cộng, trừ sau
5 x (35 – 25) = 5 x 10
Advertisements (Quảng cáo)
= 50
(54 + 36) : 3 = 90 : 3
= 30
(12 + 18) x 4 = 30 x 4
= 120
132 – 84 : 2 = 132 – 42
= 90
Ta nối như sau:
Câu 4
Người ta đóng 280 cái bánh vào các hộp, mỗi hộp 8 cái bánh. Sau đó đóng các hộp vào các thùng, mỗi thùng 5 hộp. Hỏi người ta đóng được bao nhiêu thùng bánh như vậy?
Bước 1: Tính số hộp bánh = Số cái bánh có tất cả : Số cái bánh trong mỗi hộp
Bước 2: Tính số thùng bánh đóng được = Số hộp bánh đóng được : Số hộp bánh trong mỗi thùng
Tóm tắt:
1 hộp: 8 cái bánh
1 thùng: 5 hộp
280 cái bánh: ..... thùng?
Bài giải
Số hộp bánh đóng được là:
280 : 8 = 35 (hộp)
Số thùng bánh đóng được là:
35 : 5 = 7 (thùng)
Đáp số: 7 thùng bánh
Câu 5
Viết dấu phép tính “+, x, :” thích hợp vào ô trống để được biểu thức:
a) Có giá trị lớn nhất có thể:
b) Có giá trị bé nhất có thể:
- Để biểu thức trên có giá trị lớn nhất thì phép tính trong ngoặc phải có kết quả lớn nhất.
- Để biểu thức trên có giá trị bé nhất thì phép tính trong ngoặc phải có kết quả bé nhất.
a) Có giá trị lớn nhất có thể:
b) Có giá trị bé nhất có thể:
