Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Tìm kiếm
Môn Toán
Môn Văn
Tiếng Anh
Vật Lý
Hóa học
Sinh học
Môn khác
Lịch sử
Địa lý
Tin học
Công nghệ
Khoa học
Giáo dục Công dân
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Trang chủ
Bài học
Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
So sánh tính chất của 2 loại phản xạ: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
Bảng 52 – 2. So sánh tính chất của phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện.
Hãy trình bày quá trình thành lập và ức chế phản xạ có điều kiện: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ...
VD: Phản xạ tiết nước bọt khi có ánh đèn.
Đánh dấu (✓) vào cột tương ứng ở bảng 52-1: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
Bảng 52 – 1. Các phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
Bài 1,2,3 trang 168 sinh học lớp 8: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
Câu 1. Phân biệt tính chất của phản xạ không điều kiện với phản xạ có điều kiện.Câu 2. Trình bày quá trình hình thành một phản xạ có điều k
Lý thuyết bài phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU...
I. Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện
Bài học trong chương trình Sinh 8
Cơ quan phân tích thính giác
Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
Hoạt động thần kinh cấp cao ở người
Tất cả bài học: Sinh 8
Chọn môn khác (SGK)
Toán lớp 8
Ngữ Văn lớp 8
Tiếng Anh lớp 8
Tiếng Anh lớp 8 mới
Vật Lý lớp 8
Hóa lớp 8
Sinh lớp 8
Địa lí lớp 8
Lịch Sử lớp 8
GDCD lớp 8
Tin Học lớp 8
Công Nghệ lớp 8
Chọn môn khác (SBT)
SBT Toán lớp 8
Ngữ Văn lớp 8
SBT Tiếng Anh lớp 8 mới
SBT Vật Lý lớp 8
SBT Hóa lớp 8
SBT Sinh lớp 8
SBT Địa Lí lớp 8
SBT Lịch Sử lớp 8
SBT GDCD lớp 8
Mới cập nhật
Bài 8.17 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Khai triển ( z ^2 + 1 + 1/ z )^ 4
Giải bài 8.17 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Khai triển ({left( {{z^2} + 1...
Bài 8.16 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Xác định hạng tử không chứa x trong khai triển của (x+2/x)^4
Giải bài 8.16 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Xác định hạng tử không chứa...
Bài 8.15 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Hãy sử dụng ba số hạng đầu tiên trong khai triển của ({(1...
Giải bài 8.15 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Hãy sử dụng ba số hạng...
Bài 8.13 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Khai triển các đa thức (x-2)^4 , (x+2)^5
Giải bài 8.13 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Khai triển các đa thức a) ({(x...
Bài 8.12 trang 55 sách bài tập toán 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Có bao nhiêu cách sắp xếp các...
Giải bài 8.12 trang 55 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 24. Hoán vị, chỉnh...
Bài 8.11 trang 55 sách bài tập toán 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Trong các số tự nhiên từ 1 đến...
Giải bài 8.11 trang 55 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 24. Hoán vị, chỉnh...