Câu hỏi/bài tập:
Lựa chọn một nội dung giáo dục tinh thần đoàn kết, hoà bình, hữu nghị giữa các dân tộc và xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động.
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CUỘC THI VẼ VÀ TRIỂN LÃM TRANH VẺ TÌNH ĐOÀN KÉT, HOÀ BÌNH, HỮU NGHỊ GIỮA CÁC DÂN TỘC
1. Mục tiêu: Khuyến khích, phát huy tinh thần sáng tạo, thể hiện ý tưởng, năng khiếu của học sinh và góp phần giáo dục ý nghĩa của tình đoàn kết, hoà bình, hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
2. Đối tượng tham gia: Học sinh khối lớp 12.
3. Thời gian thực hiện: 1 tháng.
4. Nội dung triển khai:
Công việc |
Thời gian thực hiện |
Người phụ trách |
Sản phẩm/ kết quả thực hiện |
Xây dựng và truyền thông về kế hoạch tổ chức |
Tuần 1 |
Nhóm 1 và 2 |
Bảng kế hoạch cho các lớp |
Thu nhận tranh vẽ từ các cá nhân tham gia |
Tuần 2 |
Nhóm 2 và 3 |
Số lượng tác phẩm dự thi |
Triển lãm tranh dự thi |
Tuần 3 |
Nhóm 3 và 4 |
Không gian triển lãm tranh |
Chấm điểm sản phẩm và xếp hạng giải thưởng |
Tuần 4 |
Nhóm 4 và 1 |
Advertisements (Quảng cáo) Kết quả giải thưởng |
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CUỘC THI VẼ VÀ TRIỂN LÃM TRANH VỀ TÌNH ĐOÀN KẾT, HOÀ BÌNH, HỮU NGHỊ GIỮA CÁC DÂN TỘC
1. Mục tiêu: Khuyến khích, phát huy tinh thần sáng tạo, thể hiện ý tưởng, năng khiếu của học sinh và góp phần giáo dục ý nghĩa tình đoàn kết, hoà bình, hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới.
2. Đối tượng tham gia: Học sinh khối lớp 12.
3. Thời gian thực hiện: 1 tháng
4. Nội dung triển khai:
Công việc |
Thời gian thực hiện |
Người phụ trách |
Sản phẩm/ kết quả thực hiện |
Xây dựng và truyền thông về kế hoạch tổ chức. |
Tuần 1 |
Nhóm 1 và 2 |
Bảng kế hoạch cho các lớp |
Thu nhận tranh vẽ từ các cá nhân tham gia. |
Tuần 2 |
Nhóm 2 và 3 |
Số lượng tác phẩm dự thi |
Triển lãm tranh dự thi |
Tuần 3 |
Nhóm 3 và 4 |
Không gian triển lãm tranh. |
Chấm điểm sản phẩm và xếp hạng giải thưởng |
Tuần 4 |
Nhóm 4 và 1 |
Kết quả giải thưởng |