Trang chủ Lớp 4 Hoạt động trải nghiệm 4 - Chân trời sáng tạo Bản 1 Tuần 20 trang 53, 54, 55 trải nghiệm hướng nghiệp lớp 4...

Tuần 20 trang 53, 54, 55 trải nghiệm hướng nghiệp lớp 4 Chân trời sáng tạo: Nghe giới thiệu một số cách tiết kiệm tiền trong ngày Tết...

Trả lời tuần 20 trang 53, 54, 55 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 4 Chân trời sáng tạo. Nghe giới thiệu một số cách tiết kiệm tiền trong ngày Tết...

Sinh hoạt dưới cờ (SHDC)

1. Nghe giới thiệu một số cách tiết kiệm tiền trong ngày Tết.

2. Trao quà cho những bạn có hoàn cảnh khó khăn.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Học sinh chú ý lắng nghe một số cách tiết kiệm tiền trong ngày Tết

Answer - Lời giải/Đáp án

Học sinh chú ý lắng nghe một số cách tiết kiệm tiền trong ngày Tết.


Hoạt động 7

1. Lập kế hoạch mua sắm đồ dùng cần thiết cho cá nhân theo các gợi ý dưới đây:

- Xác định nhu cầu của bản thân

- Tìm hiểu và so sánh giá cả ở các nơi bán khác nhau

- Xác định số tiền hiện có

- Xác định thời gian mua sắm theo thứ tự ưu tiên những thứ cần mua

2. Chia sẻ kế hoạch mua sắm của em.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Dựa vào gợi ý; tìm hiểu và vận dụng kiến thức thực tế của bản thân để trả lời câu hỏi.

Answer - Lời giải/Đáp án

1. Gợi ý:

- Nhu cầu của bản thân: Mua đồ dùng học tập

- Tìm hiểu và so sánh giá cả ở các nơi bán khác nhau:

Sản phẩm

Nơi bán/Giá

Nơi bán/Giá

Vở ô ly 80 trang

Cửa hàng A 6.000 đồng/quyển

Shopee 5 000 đồng/quyển

Bút mực

Cửa hàng A 4 000 đồng/cái

Shopee 3 000 đồng/cái

Bút xóa

Cửa hàng A 20 000 đồng/cái

Shopee 18 000 đồng/cái

- Số tiền hiện có: 100000 đồng

- Thời gian mua sắm theo thứ tự ưu tiên những thứ cần mua: em sẽ mua vở và bút mực trước, nếu còn thừa tiền sẽ mua bút xóa.

2. Chia sẻ kế hoạch với cả lớp.


Hoạt động 8

1. Làm sổ theo dõi chi tiêu theo gợi ý:

- Chuẩn bị:

+ Một cuốn số nhỏ hoặc giấy bìa màu, giấy trắng;

+ Bút màu, thước kẻ, keo dán,...

- Cách làm:

+ Viết và trang trí trang bìa;

+ Sắp xếp và dán gáy các tờ giấy trắng thành cuốn sổ;

+ Lập bảng theo dõi chỉ tiêu từng tháng gồm các nội dung: thời gian (tuần), số tiền chi tiêu, số tiền tiết kiệm được.

2. Trình bày nội dung cuốn sổ theo dõi chi tiêu của em.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Học sinh tự thực hành làm sổ theo dõi chi tiêu theo gợi ý.

Answer - Lời giải/Đáp án

THÁNG 1

Thu (nghìn đồng)

Chi (nghìn đồng)

Tiết kiệm (nghìn đồng)

Tuần 1

100.000

45.000

55.000

Tuần 2

100.000

70.000

30.000

Tuần 3

100.000

85.000

15.000

Tuần 4

80.000

30.000

50.000

Tổng tiết kiệm (nghìn đồng)

Advertisements (Quảng cáo)

150.000


Hoạt động ngoài trời (Hoạt độngNT)

Theo dõi việc chi tiêu cá nhân và viết vào sổ.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Tìm hiểu và vận dụng kiến thức thực tế của bản thân để trả lời câu hỏi.

Answer - Lời giải/Đáp án

THÁNG 1

Thu (nghìn đồng)

Chi (nghìn đồng)

Tiết kiệm (nghìn đồng)

Tuần 1

100.000

45.000

55.000

Tuần 2

100.000

70.000

30.000

Tuần 3

100.000

85.000

15.000

Tuần 4

80.000

30.000

50.000

Tổng tiết kiệm (nghìn đồng)

150.000


Sinh hoạt lớp (SHL)

1. Tham gia trò chơi "Đi siêu thị”

Bốc thăm chọn danh sách hàng hoá cần mua và số tiền được sử dụng.

Sử dụng số tiền bốc thăm được để mua hàng trong danh sách cần mua.

Nhóm mua đủ hàng trong danh sách nhanh nhất mà không vượt quá số tiền quy định là nhóm thắng cuộc.

2. Chia sẻ cách lựa chọn hàng hóa của nhóm em.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Học sinh tham gia chơi trò "Đi siêu thị” theo hướng dẫn và chia sẻ với các bạn.

Answer - Lời giải/Đáp án

2. Gợi ý: Sau khi mua xong 1 món đồ thì cần tính số tiền còn lại, xem xét giá cả sao cho mua không bị vượt quá số tiền đã cho.


Đánh giá hoạt động

Em tự đánh giá mức độ thực hiện các hoạt động theo gợi ý:

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

HS lập bảng và thực hiện tự đánh giá theo gợi ý.

Answer - Lời giải/Đáp án

Hoạt động

Đánh giá

Hoàn thành tốt

Hoàn thành

Chưa hoàn thành

- So sánh giá của các mặt hàng phổ biến trong sinh hoạt hằng ngày của gia đình.

***

- Lựa chọn mặt hàng muốn mua phù hợp với khả năng tài chính của bản thân và gia đình.

***

- Lập kế hoạch mua sắm đồ dùng cần thiết cho cá nhân.

**

- Thực hiện một số việc làm tiết kiệm cho gia đình.

***

- Tham gia tích cực các hoạt động chào đón năm mới của trường, lớp và gia đình.

**