Trang chủ Lớp 5 SGK Đạo đức 5 - Cánh diều Nhận xét về sự vượt qua khó khăn của các bạn trong...

Nhận xét về sự vượt qua khó khăn của các bạn trong trường hợp dưới đây: Tình huống Đang học lớp 5...

Đọc kĩ các tình huống và thực hiện yêu cầu. Trả lời Câu hỏi 3 trang 20 Luyện tập SGK Đạo đức 5 - Bài 3: Em nhận biết khó khăn.

Câu hỏi/bài tập:

Nhận xét về sự vượt qua khó khăn của các bạn trong trường hợp dưới đây:

Tình huống 1: Đang học lớp 5, một tai nạn bất ngờ đã cướp đi đôi chân của Khánh. Để tự động viên mình, Khánh đã đọc sách về những tấm gương vươn lên của người khuyết tật. Được người thân và bạn bè giúp đỡ, Khánh đã nỗ lực, vượt qua nghịch cảnh và nhanh chóng trở lại trường học tập, rèn luyện và tiếp tục theo đuổi ước mơ trở thành kỹ sư công nghệ thông tin

Tính huống 2: Để khắc phục nhược điểm nói lắp. An đã tìm kiếm và học hỏi qua các biện pháp từ sách, báo, trên Internet và thử rèn luyện. Qua vài tuần tập luyện nhưng chưa thấy kết quả, An rất nản lòng và không còn muốn sửa chữa khuyết điểm nữa

Tình huống 3: Trang cùng gia đình chuyển từ thành phố về nông thông sinh sống. Cách sống và giọng nói khác biệt của mọi người đã gây cho Trang nhiều khó khăn trong học tập và sinh hoạt. Để vượt qua điều đó, Trang đã tìm hiểu phong tục, thói quen sinh hoạt của người dân địa phương và các bạn trong lớp, tích cực nói chuyện và tham gia các hoạt động chung của tập thể. Trang còn mời các bạn về nhà chơi vào những dịp cuối tuần. Không lâu sau, Trang đã hoà nhập được với cuộc sống nơi đây.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Đọc kỹ các tình huống và thực hiện yêu cầu.

Answer - Lời giải/Đáp án

- Tình huống 1, 3: Trong những tình huống như trên, người ta có thể tuyệt vọng, chán nản, bỏ học. Nhưng các bạn ấy đã biết vượt qua khó khăn để sống và tiếp tục học tập để hướng về tương lai tươi đẹp và có thể hòa nhập được với cuộc sống.

- Tính huống 2: Trong trường hợp này bạn An là người không có ý chí vươn lên, chỉ qua vài lần học tập và rèn luyện thất bại đã nản lòng mà không thể vượt qua được khó khăn để đạt được mục tiêu.