Câu hỏi/bài tập:
Đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi:
a, Buổi sáng, Nam qua rủ Tuấn đi học. Vừa thấy Nam, Tuần hào hứng: “Tối nay, sang nhà tớ xem bóng đá nhé!...Nhưng mà mai lớp cậu có bài kiểm tra định kì nhỉ!”. Nam đáp: “Không sao! Tối nay tớ sẽ sang nhã cậu”. Thì ra Nam đã tính toán hết rồi. Nam sẽ tranh thủ ôn bài sau giờ tan học và không chơi đá cầu với các bạn trong xóm như mọi ngày.
b, Quang mong muốn sẽ đạt giải cao trong cuộc thi cờ vua cấp trường. Để đạt được mục tiêu, Quang lên kế hoạch luyện tập chơi cờ vua trong vòng một tháng. Bạn sẽ dành một tiếng mỗi tối chơi cờ vua với bố và tham gia Câu lạc bộ cờ vua ở nhà văn hoá thôn vào cuối tuần.
c, Hà rất ngưỡng mộ chị gái vì mới học lớp 8 mà chị đã giao tiếp bằng tiếng Anh với người nước ngoài. Bạn đặt mục tiêu lên lớp 8 sẽ giỏi tiếng anh giống chị. Hà lên kế hoạch mỗi tối sẽ dành 30 phút để trò chuyện với chị bằng tiếng Anh. Hà còn xin mẹ mua sách, truyện tiếng anh để luyện đọc thêm.
Em hãy mô tả kế hoạch cá nhân của các bạn trong các trường hợp trên bằng cách hoàn thiện bảng theo gợi ý dưới đây.
Trường hợp |
Mục tiêu |
Thời gian thực hiện |
Cách thức thực hiện |
1. (Bạn Nam) |
Hoàn thành việc ôn bài để sang nhà Tuấn xem bóng đá |
Trong ngày |
Ôn bài sau khi tan học |
Đọc kỹ các trường hợp để hoàn thiện bảng.
Trường hợp |
Advertisements (Quảng cáo) Mục tiêu |
Thời gian thực hiện |
Cách thức thực hiện |
1. (Bạn Nam) |
Hoàn thành việc ôn bài để sang nhà Tuấn xem bóng đá |
Trong ngày |
Ôn bài sau khi tan học |
2. (Bạn Quang) |
Đạt giải cao trong cuộc thi cờ vua cấp trường |
Một tháng |
Dành một tiếng mỗi tối chơi cờ vua với bố Tham gia câu lạc bộ cờ vua vào cuối tuần |
3. (Bạn Hà) |
Lên lớp 8 sẽ giỏi tiếng anh giống chị |
3 năm |
Mỗi tối dành 30 phút để trò chuyện với chị bằng tiếng anh Xin mẹ mua sách, truyện tiếng anh để đọc |