Câu hỏi trang 5
Quan sát Hình 1, trao đổi với bạn và cho biết em có thể sử dụng máy tính để làm những việc gì.
HS quan sát hình ảnh, trao đổi thêm với bạn để hoàn thành bài tập trên
Em có thể sử dụng máy tính để làm: luyện tập gõ bàn phím đúng cách, cách sử dụng chuột, khám phá về hệ Mặt Trời, xem phim, video về các chủ đề khác nhau.
Câu hỏi trang 6 Khám phá 1
Một bạn cho rằng máy tính có thể giúp học sinh học tập, rèn luyện, mở rộng kiến thức, kĩ năng. Em có đồng ý với ý kiến của bạn hay không? Tại sao?
HS liên hệ bản thân để bày tỏ quan điểm với ý kiến trên, giải thích lý do để hoàn thành bài tập trên.
Em đồng tình với ý kiến trên. Máy tính có thể giúp em tìm kiếm tra cứu, mở rộng tất cả các kiến thức cần tìm về toán học, văn học, lịch sử, địa lý, thế giới tự nhiên,… Máy tính cũng giúp em sử dụng các phần mềm học tập, tham gia vào các khóa học trực tuyến, trò chơi để rèn luyện kĩ năng, áp dụng kiến thức đã học.
Câu hỏi trang 6 Khám phá 2
1. Nêu những sản phẩm số em có thể tạo ra nhờ máy tính
2. Nêu ví dụ cho thấy máy tính có thể giúp em tìm, chia sẻ, trao đổi thông tin
3. Nêu ví dụ cho thấy, nhờ máy tính, em có thể hợp tác với bạn bè để thực hiện nhiệm vụ chung
HS liên hệ bản thân, tham khảo sách báo, internet để đưa ra các ví dụ để hoàn thành bài tập trên.
1. Nêu những sản phẩm số em có thể tạo ra nhờ máy tính
- Soạn thảo các văn bản Word, tạo ra các bài trình chiếu Powerpoint
- Sử dụng scratch kể câu chuyện, điều khiển nhân vật di chuyển trên sân khấu theo ý tưởng của bản thân
- Tạo ra những bản nhạc, hình ảnh, phim hoạt hình
2. Ví dụ cho thấy máy tính có thể giúp em tìm, chia sẻ, trao đổi thông tin
Với yêu cầu đề bài “Nêu tác động của internet với đời sống xã hội con người?”, em có thể tra cứu, tìm kiếm thông tin thông qua google về yêu cầu đề bài; rồi chia sẻ, trao đổi sản phẩm với các bạn khác thông qua các ứng dụng xã hội: gmail, messenger, zalo,..
3. Nêu ví dụ cho thấy, nhờ máy tính, em có thể hợp tác với bạn bè để thực hiện nhiệm vụ chung
Advertisements (Quảng cáo)
Cô giáo giao cho các nhóm yêu cầu dưới đây “Nghiên cứu các loài động vật sách đỏ của Việt Nam”. Với máy tính, em có thể giúp hợp tác với bạn bè để thực hiện nhiệm vụ chung trên.
- Phân chia nhiệm vụ: em có thể sử dụng excel, word phân công nhiệm vụ cho từng cá nhân (tìm hiểu nội dung gì, ngày phải nộp)
- Chia sẻ, trao đổi tài liệu với nhau: em có thể chia sẻ bằng cách tạo nhóm messenger, zalo, gmail, google drive để có thể góp ý, nhận xét chỉnh sửa cho nhau
- Thống nhất ý kiến với nhau: gọi điện qua video, google meet để thống nhất, phối hợp, trao đổi ý kiến thành một bản hoàn chỉnh để có sản phẩm chung của cả nhóm.
Câu hỏi trang 7 Khám phá
Hãy nêu những hoạt động giải trí mà em có thể thực hiện trên máy tính.
HS liên hệ bản thân đưa ra những quan điểm, ý kiến để hoàn thành bài tập trên.
Những hoạt động giải trí mà em có thể thực hiện trên máy tính: xem phim, chơi game, nghe nhạc, đọc sách điện tử,..
Câu hỏi trang 7 Luyện tập
1. Máy tính có thể giúp em làm những việc gì? Nêu ví dụ minh họa
2. Có ý kiến cho rằng: Máy tính là công cụ đa năng, có thể giúp con người làm được nhiều việc nên cần thiết phải biết sử dụng máy tính một cách thành thạo. Em có đồng ý với ý kiến này không? Tại sao?
HS liên hệ bản thân đưa ra những quan điểm, ý kiến để hoàn thành bài tập trên
1. Máy tính có thể giúp em làm những việc
- Tìm kiếm, tra cứu thông tin về các chủ đề khác nhau (hệ mặt trời, động vật hoang dã)
- Giao tiếp, liên lạc với bạn bè, người thân, kết bạn với những người bạn mới qua facebook, tiktok, zalo, messenger,..
2. Em đồng với ý kiến đó là “máy tính là công cụ đa năng, có thể giúp con người làm được nhiều việc nên cần thiết phải biết sử dụng máy tính”. Tuy nhiên, ở độ tuổi còn nhỏ, chúng ta chưa cần biết quá thành thạo. Muốn sử dụng thành thạo thì cần cần phải tiếp cận rèn luyện, luyện tập từ từ.
Câu hỏi trang 7 Vận dụng
Trao đổi với bạn để nêu một việc mà em chưa làm được nhưng bạn đã làm được nhờ máy tính. Cho biết em cần học hỏi thêm điều gì để làm được như bạn.
HS trao đổi với bạn để nêu một việc mà em chưa làm được nhưng bạn đã làm được nhờ máy tính sau đó rút ra bài học từ bạn để hoàn thành bài tập trên.
Cô giáo có giao nhiệm vụ thiết kế thiệp để chúc mừng mẹ ngày 8/3. Với yêu cầu trên, em sử dụng power point để tạo thiệp của mình; còn bạn Ngân đã sử dụng công cụ canva để thiết kế thiệp. Công cụ này giúp thiệp của bạn trở nên ấn tượng, bắt mắt. Để sử dụng công cụ này, bạn đã phải tìm hiểu về cách sử dụng, bố cục thiệp, màu sắc cân đối hài hòa, bố cục chữ, hình ảnh,.. Em nên học hỏi từ bạn về điều này.