Trang chủ Lớp 5 SGK Tin học 5 - Chân trời sáng tạo Việc nào dưới đây là nên làm hoặc không nên làm? Tại...

Việc nào dưới đây là nên làm hoặc không nên làm? Tại sao?...

HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên. Phân tích và giải Câu hỏi Khám phá 3 trang 19 SGK Tin học 5 Chân trời sáng tạo - Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin.

Câu hỏi/bài tập:

1. Việc nào dưới đây là nên làm hoặc không nên làm? Tại sao?

A. Tự ý xem thư của người khác

B. Giữ bí mật thông tin truy cập, mật khẩu mở máy tính, điện thoại di động

C. Tự ý xem tin nhắn của người khác

D. Không cung cấp thông tin cá nhân của em, bạn bè, người thân cho cá nhân, tổ chức mà không có lý do chính đáng

2. Trong mỗi tình huống dưới đây, em chọn cách xử lý nào? Tại sao?

a. Được bạn cho mượn máy tính để chơi trò chơi, thấy trên máy tính có thư mục chứa tài liệu của bạn đang mở, em sẽ:

A. Xem thông tin trong thư mục đó

B. Thực hiện đóng cửa sổ phần mềm đang mở thư mục đó

C. Thực hiện xóa tệp trong thư mục đó

b. Em được người khác cho mượn điện thoại di động để học bài. Khi đang sử dụng, có tin nhắn được gửi đến điện thoại di động, em sẽ:

Advertisements (Quảng cáo)

A. Đọc tin nhắn

B. Đưa lại điện thoại di động để người đó đọc tin nhắn.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên.

Answer - Lời giải/Đáp án

1. Việc nên làm: B, D

Với những thông tin truy cập như mật khẩu mở máy tính, điện thoại di động cũng là các thông tin riêng tư cá nhân của em. Thông tin riêng tư của em, bạn bè, người thân có thể bị lợi dụng làm việc xấu nên em cần phải giữ bí mật và không cung cấp khi không có lý do chính đáng.

Việc không nên làm: A, C

Việc xem thư, tin nhắn của người khác là không được phép. Hành động này xâm phạm quyền tư, thông tin cá nhân của người khác.

2. Cách xử lý tình huống:

a. Cách xử lí: B. Hành động này tôn trọng quyền riêng tư, tôn trọng thông tin cá nhân của người khác.

b. Cách xử lí: B. Điện thoại di động là tài sản riêng tư, tin nhắn là thông tin riêng tư của người đó nên cần đưa lại di động cho người đó đọc tránh xâm phạm quyền riêng tư, thông tin cá nhân của họ.