Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 58
Công ty của mẹ Mai đặt mua 100 chậu cây tái chế của lớp 5A để làm quà tặng cho mỗi nhân viên nhân ngày Môi trường Thế giới. Lớp 5A đã chọn mẫu hộp dạng hình lập phương cạnh 2 dm như hình bên để đựng mỗi chậu cây.
a) Tính thể tích của mẫu hộp đó.
b) Các bạn lớp 5A dự định xếp các hộp đó vào thùng để thuận tiện cho việc vận chuyển. Quan sát kích thước thùng và ước lượng số hộp có thể xếp vào 1 thùng.
a) Thể tích mẫu hộp dạng hình lập phương = cạnh x cạnh x cạnh.
b)
- Thể tích thùng dạng hình hộp chữ nhật = chiều dài x chiều rộng x chiều cao.
- Số hộp xếp vào thùng = thể tích thùng : thể tích mẫu hộp.
a) Thể tích mẫu hộp dạng hình lập phương là:
2 x 2 x 2 = 8 (dm3)
b) Thể tích thùng dạng hình chữ nhật là:
6 x 4 x 4 = 96 (dm3)
Số hộp xếp vào thùng là:
96 : 8 = 12 (hộp)
Đáp số: a) 8 dm3
b) 12 hộp
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 58
Em hãy ước lượng chiều rộng, chiều dài, chiều cao phòng học của em. Nếu trường em có một phòng kho cùng kích thước với phòng học của em thì phòng kho đó có thể xếp được nhiều nhất bao nhiêu thùng đồ dạng hình lập phương có thể tích 1 m3?
- Ước lượng chiều dài, chiều rộng, chiều cao phòng học.
- Tính thể tích phòng học.
- Tính thể tích thùng đồ dạng hình lập phương.
- Số thùng đồ xếp được = thể tích phòng học : thể tích thùng đồ.
Học sinh thực hành tại phòng học theo hướng dẫn.