Trang chủ Lớp 9 Soạn văn 9 Kết nối tri thức Câu hỏi 3 trang 101 Văn 9 Kết nối tri thức: Mở...

Câu hỏi 3 trang 101 Văn 9 Kết nối tri thức: Mở rộng cấu trúc các câu sau bằng trạng ngữ hoặc thành phần biệt lập phù hợp và cho biết tác dụng của việc mở...

Gợi nhớ kiến thức và thực hiện yêu cầu mở rộng, tác dụng. Soạn Câu hỏi 3 trang 101 SGK Ngữ văn 9 Kết nối tri thức - Thực hành Tiếng Việt trang 100.

Câu hỏi/bài tập:

Mở rộng cấu trúc các câu sau bằng trạng ngữ hoặc thành phần biệt lập phù hợp và cho biết tác dụng của việc mở rộng này.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Gợi nhớ kiến thức và thực hiện yêu cầu mở rộng, tác dụng.

Answer - Lời giải/Đáp án

Cách 1

a. Nếu như trước kia Yên Tử chưa được nhiều người biết đến thì từ khi vua Trần Nhân Tông đến tu hành, nơi này đã trở thành trung tâm náo nhiệt của Phật giáo Trúc Lâm.

=> Tác dụng: Đưa thêm thông tin về tình hình của Yên Tử trước khi vua Trần Nhân Tông đến tu hành.

b. Nhiều ngôn ngữ trên thế giới như: Tabasco; Abkhaz… có nguy cơ biến mất.

=> Tác dụng: Giúp cho người đọc hình dung cụ thể các ngôn ngữ có nguy cơ biến mất.

Advertisements (Quảng cáo)

c. Trước sự phát triển mạnh mẽ của con người, các nền giáo dục trên thế giới cần phải thay đổi nội dung và phương pháp giáo dục.

=> Tác dụng: Giúp người đọc hình dung nguyên nhân các nền giáo dục trên thế giới cần phải thay đổi.

Cách 2:

a. Từ đầu thế kỷ 13, Yên Tử thật sự trở thành nơi trung tâm náo nhiệt của Phật giáo Trúc Lâm do vua Trần Nhân Tông đến Yên Tử tu hành và sáng lập Thiền phái Trúc Lâm Yên Tử.

=> Tác dụng: Bổ sung thông tin về thời gian và nguyên nhân khiến Yên Tử trở thành nơi trung tâm náo nhiệt của Phật giáo Trúc Lâm.

b. Thật đáng sợ, nhiều ngôn ngữ trên khắp các châu lục có nguy cơ biến mất.

=> Tác dụng: Nhấn mạnh mức độ nghiêm trọng của vấn đề.

c. Để đáp ứng nhu cầu của xã hội hiện đại, các nền giáo dục trên thế giới cần phải thay đổi nội dung và phương pháp giáo dục.

=> Tác dụng: Giải thích nguyên nhân vì sao cần phải thay đổi nội dung và phương pháp giáo dục.