Trang chủ Lớp 4 Vở thực hành Toán 4 (Kết nối tri thức) Bài 32: Luyện tập chung (tiết 2) trang 90 Vở thực hành...

Bài 32: Luyện tập chung (tiết 2) trang 90 Vở thực hành Toán 4: Quan sát hình dưới đây rồi viết câu trả lời thích hợp vào chỗ chấm...

Giải và trình bày phương pháp giải Câu 1, 2, 3, 4 Bài 32: Luyện tập chung (tiết 2) trang 90 Vở thực hành Toán 4 - Vở thực hành Toán - Tập 1. Trong hình trên có: a) Đoạn thẳng MP song song với đoạn thẳng DC. . . . Lấy các que tính xếp thành hình dưới đây . . ....

Câu 1

Đúng ghi Đ, sai ghi S:

Trong hình bên có:

a) Đoạn thẳng MP song song với đoạn thẳng DC.

b) Đoạn thẳng AP song song với đoạn thẳng DC.

c) Đoạn thẳng MN vuông góc với đoạn thẳng NP.

d) Đoạn thẳng GH vuông góc với đoạn thẳng AB.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Quan sát hình vẽ kết hợp sử dụng ê ke để xác định các câu đúng, câu sai

Answer - Lời giải/Đáp án

Trong hình trên có:

a) Đoạn thẳng MP song song với đoạn thẳng DC. Đ

b) Đoạn thẳng AP song song với đoạn thẳng DC. Đ

c) Đoạn thẳng MN vuông góc với đoạn thẳng NP. S

d) Đoạn thẳng GH vuông góc với đoạn thẳng AB. Đ


Câu 2

Cho hình bình hành như hình vẽ bên. Hãy vẽ một đường thẳng chia hình bình hành đó thành hai phần để cắt và ghép thành một hình chữ nhật.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em vẽ một đường thẳng chia hình bình hành đó thành hai phần để cắt và ghép thành một hình chữ nhật.

Answer - Lời giải/Đáp án

Ta vẽ như sau:


Advertisements (Quảng cáo)

Câu 3

Quan sát hình dưới đây rồi viết câu trả lời thích hợp vào chỗ chấm.

a) Theo dự đoán của em thì hai đoạn thẳng song song trong hình trên có cùng độ dài hay không?

b) Kiểm tra lại bằng cách sử dụng thước kẻ. Theo kết quả kiểm tra thì hai đoạn thẳng đó có cùng độ dài hay không?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Em dự đoán và kiểm tra lại bằng thước kẻ

Answer - Lời giải/Đáp án

a) Theo dự đoán của em thì hai đoạn thẳng song song trong hình trên có cùng độ dài.

b) Kiểm tra lại bằng cách sử dụng thước kẻ: Hai đoạn thẳng đó có cùng độ dài


Câu 4

Lấy các que tính xếp thành hình như sau:

Vẽ hình minh họa:

a) Di chuyển 2 que tính để được 3 hình thoi.

b) Di chuyển 3 que tính để được 3 hình thoi.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Di chuyển các que tính theo yêu cầu ở đề bài

Answer - Lời giải/Đáp án

a) Di chuyển 2 que tính để được 3 hình thoi.

b) Di chuyển 3 que tính để được 3 hình thoi.