Viết 1
Ghi lại ý kiến nhận xét chung của thầy cô về bài làm của lớp.
- Ưu điểm:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- Nhược điểm:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Em lắng nghe ý kiến nhận xét để làm bài.
Ghi lại ý kiến nhận xét chung của thầy cô về bài làm của lớp.
- Ưu điểm:
+ Các bạn làm đầy đủ bài
+ Các bạn đã nắm được các bước làm đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện.
+ Các bạn có những cảm xúc riêng với câu chuyện của mình.
- Nhược điểm:
+ Các bạn còn ít vốn từ miêu tả tình cảm, cảm xúc.
+ Còn 1 số bạn chưa nắm được cách mở bài cho đoạn văn thể hiện tình cảm.
Viết 2
Ghi lại một số ưu điểm trong bài của bạn mà em muốn học tập.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Em lắng nghe bài của bạn để làm bài.
- Một số ưu điểm trong bài của bạn mà em muốn học tập:
+ Kết bài mở rộng cho đoạn văn thể hiện tình cảm.
+ Những bài học cảm xúc bạn rút ra từ câu chuyện.
Viết 3
Viết lại một số câu trong bài của em cho hay hơn.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Em kiểm tra lại bài làm của mình để làm bài.
Cách sửa 1: Những nhân vật trong câu chuyện này đã mang đến cho em rất nhiều cảm xúc, đặc biệt là truyền cho em lòng dũng cảm, dám đối mặt với khó khăn trong cuộc sống.
Cách sửa 2: Câu chuyện kết thúc nhưng trong em vẫn còn xúc động, thương xót với những nhân vật yếu thế mỗi khi đọc lại.
NVN 1
Yêu cầu: Thảo luận “Việc tự học đem đến cho chúng ta những lợi ích gì?”
Advertisements (Quảng cáo)
Dựa theo nội dung đã chuẩn bị, em hãy ghi tóm tắt những ý kiến em dự định phát biểu.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Em chuẩn bị nội dung và làm bài.
- Tự học là quá trình mà người học tự mình chủ động tìm kiếm và nắm bắt kiến thức mà không cần sự hướng dẫn trực tiếp từ giáo viên. Điều này đòi hỏi người học phải tự giác, kiên trì và biết quản lý thời gian hiệu quả. Tự học giúp phát triển tư duy sáng tạo và kỹ năng giải quyết vấn đề.
- Những tấm gương sáng đã thành công nhờ việc tự học như: Nguyễn Ngọc Ký, Cao Bá Quát, Nguyễn Khuyến, Lương Thế Vinh, Nguyễn Hiền.
- Em dự định sẽ trình bày về tầm quan trọng của việc tự học:
Tự học mang lại nhiều lợi ích quan trọng, bao gồm:
+ Giúp nâng cao và đổi mới tư duy cho mỗi người
+ Giúp tiết kiệm chi phí cho việc học
+ Giúp nâng cao kiến thức cho mỗi bài học
+ Giúp tăng thêm sự kỉ luật cho bản thân
NVN 2
Ghi lại ý kiến được đánh giá hay nhất trong buổi thảo luận.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Em lắng nghe các ý kiến, lựa chọn và ghi lại ý kiến mình thấy hay nhất.
Ý kiến được đánh giá hay nhất trong buổi thảo luận là ý kiến của bạn Hà: Tự học còn giúp mỗi người tự tạo động lực cho bản thân mình trong việc học và đạt được những mục tiêu lớn.
NVN 3
Em muốn học tập điều gì từ ý kiến thảo luận của các bạn?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Em lắng nghe bài làm của bạn và làm bài
Ý kiến em muốn học từ các bạn là rèn luyện thói quen tự học để việc học tập trở thành niềm vui chứ không còn là một áp lực, một gánh nặng.
Vận dụng
Chia sẻ với người thân về cách tự học của em. Ghi lại ý kiến góp ý của người thân.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Em chia sẻ với người thân và ghi lại ý kiến.
- Mẹ khuyên em nên tự học tất cả các môn và kết hợp nghe giảng kĩ càng từ thầy cô trên lớp.
- Bố khuyên em nên tự học để tìm ra cách học hiệu quả và tiết kiệm thời gian nhất.