Bài tập 6: Lựa chọn câu trả lời đúng nhất dưới đây.
Di sản văn hoá gồm :
A. Di tích lịch sử - văn hoá và danh lam thắng cảnh
B. Di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia
C. Lễ hội, làn điệu dân ca truyền thống, trang phục truyền thống dân tộc
D. Di sản văn hoá phi vật thể và di sản văn hoá vật thể
Bài tập 7: Trong những hành vi sau đây, hành vi nào là góp phần bảo vệ di sản văn hoá?
A. Đi tham quan di tích lịch sử - văn hoá, nhưng hay chê bai.
B. Ca ngợi di tích lịch sử - văn hoá, nhưng không tham gia các hoạt động bảo vệ di sản văn hoá.
C. Không bao giờ vứt rác, giấy ở những nơi di tích lịch sử - văn hoá và danh lam thắng cảnh.
D. Mặc trang phục truyền thống dân tộc trong những ngày lễ hội.
E. Tham gia các buổi trao đổi, tìm hiểu về di sản văn hoá.
Bài tập 8: Những hành vi nào sau đây là thực hiện đúng hoặc vi phạm pháp luật về bảo vệ di sản văn hoá ?
Hành vi |
Thực hiện đúng |
Vi phạm |
A. Cất giấu cẩn thận cổ vật tìm được trong vườn nhà mình. |
||
B. Giữ gìn sạch đẹp danh lam thắng cảnh. |
||
c. Lấn chiếm đất trong khu đền thờ, khu di tích. |
||
D. Tự tiện buôn bán cổ vật quốc giaề |
||
E. Học tập, tìm hiểu về di tích lịch sử - văn hoá. |
||
G. Tổ chức tham quan di tích lịch sử - văn hoá và danh lam thắng cảnh. |
Advertisements (Quảng cáo)
Bài tập 9: Ghép mỗi cụm từ ở cột II với mỗi cụm từ ở cột I để được một câu đúng.
I |
II |
A. Di sản văn hoá vật thể là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, |
1. và các di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc công trình, địa điểm có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học. |
B. Danh lam thắng cảnh là cảnh quan thiên nhiên hoặc địa điểm |
2. bao gồm di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia |
c. Di tích lịch sử - văn hoá là công trình xây dựng, địa điểm |
3. được lưu giữ, lưu truyền từ đời này sang đời khác. |
4. có sự kết hợp giữa cảnh quan thiên nhiên với công trình kiến trúc có giá trị lịch sử, thẩm mĩ, khoa học. |
Trả lời
Câu |
Đáp án |
Câu 6 |
D |
Câu 7 |
C, D, E |
Câu 8 |
Thực hiện đúng : B, E, G vi phạm : A, c, D |
Câu 9 |
3 - A ; 4-B; 1 - c |