Trang chủ Lớp 8 Vở thực hành Toán 8 (Kết nối tri thức) Câu hỏi trắc nghiệm trang 99 vở thực hành Toán 8: Dữ...

Câu hỏi trắc nghiệm trang 99 vở thực hành Toán 8: Dữ liệu nào sau đây là số liệu liên tục?...

Hướng dẫn cách giải/trả lời Câu 1 trang 99, 2 trang 99, 3 trang 99, 4 trang 99, 5 trang 99, 6 trang 99 - câu hỏi trắc nghiệm trang 99 vở thực hành Toán 8 - Bài tập cuối chương V. Chọn phương án đúng trong mỗi câu sau...Dữ liệu nào sau đây là số liệu liên tục?

Chọn phương án đúng trong mỗi câu sau:

Câu 1 trang 99

Dữ liệu nào sau đây là số liệu liên tục?

A. Dữ liệu về tên các vận động viên Việt Nam tham dự SEA Games 31.

B. Dữ liệu về kết quả đánh giá hiệu quả của chương trình dạy học trên tuyền hình.

C. Dữ liệu về cân nặng của 200 con cá chép sau 6 tháng nuôi.

D. Dữ liệu về số người bị mắc Covid-19 trong gia đình của các bạn trong lớp.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Dựa vào cách phân loại dữ liệu.

Answer - Lời giải/Đáp án

Ta xét từng dữ liệu đã cho:

• Dữ liệu về tên các vận động viên Việt Nam tham dự SEA Games 31 không là dữ liệu số.

• Dữ liệu về kết quả đánh giá hiệu quả của chương trình dạy học trên tuyền hình không là dữ liệu số.

• Dữ liệu về cân nặng của 200 con cá chép sau 6 tháng nuôi là số liệu liên tục.

• Dữ liệu về số người bị mắc Covid-19 trong gia đình của các bạn trong lớp là số liệu rời rạc.

=> Chọn đáp án C.


Câu 2 trang 99

An đứng từ xa và ghi lại xem bạn nào đi sang đường sử dụng cầu vượt khi tan trường. Phương pháp An thu thập dữ liệu là:

A. Từ nguồn có sẵn.

B. Quan sát.

C. Lập bảng hỏi.

D. Phỏng vấn.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Dựa vào các phương pháp thu thập dữ liệu

Answer - Lời giải/Đáp án

Trong trường hợp này, An quan sát các bạn đi sang đường sử dụng cầu vượt khi tan trường rồi ghi lại kết quả.

Do đó, phương pháp An thu thập dữ liệu là quan sát.

=> Chọn đáp án B.


Câu 3 trang 99

Trong biểu đồ cột với gốc trục đứng không bắt đầu từ 0, khẳng định nào sau đây không đúng?

A. Cột cao hơn biểu diễn số liệu lớn hơn.

B. Hai cột cao bằng nhau biểu diễn số liệu bằng nhau.

C. Cột thấp hơn biểu diễn số liệu bé hơn.

D. Tỉ lệ chiều cao của hai cột bằng tỉ lệ hai số liệu được biểu diễn.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Dựa vào đặc điểm của biểu đồ cột.

Advertisements (Quảng cáo)

Answer - Lời giải/Đáp án

Trong biểu đồ cột với gốc trục đứng không bắt đầu từ 0 thì tỉ lệ chiều cao của hai cột không bằng tỉ lệ hai số liệu được biểu diễn.

=> Chọn đáp án D.


Câu 4 trang 99

Để biểu diễn tỉ lệ của các phần trong tổng thể ta dùng biểu đồ nào sau đây?

A. Biểu đồ tranh.

B. Biểu đồ cột.

C. Biểu đồ đoạn thẳng.

D. Biểu đồ hình quạt tròn.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Dựa vào đặc điểm của các loại biểu đồ.

Answer - Lời giải/Đáp án

Để biểu diễn tỉ lệ của các phần trong tổng thể ta dùng biểu đồ hình quạt tròn.

=> Chọn đáp án D.


Câu 5 trang 99

Để biểu diễn sự thay đổi của một đại lượng theo thời gian ta dùng biểu đồ nào sau đây?

A. Biểu đồ cột kép.

B. Biểu đồ tranh.

C. Biểu đồ đoạn thẳng.

D. Biểu đồ hình quạt tròn.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Dựa vào đặc điểm của các loại biểu đồ.

Answer - Lời giải/Đáp án

Để biểu diễn sự thay đổi của một đại lượng theo thời gian ta dùng biểu đồ đoạn thẳng.

=> Chọn đáp án C.


Câu 6 trang 99

Để so sánh lượng mưa tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh ở các tháng năm 2022, ta sử dụng biểu đồ nào để biểu diễn?

A. Biểu đồ cột kép.

B. Biểu đồ tranh.

C. Biểu đồ cột.

D. Biểu đồ hình quạt tròn.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Dựa vào đặc điểm của các loại biểu đồ.

Answer - Lời giải/Đáp án

Để so sánh lượng mưa tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh ở các tháng năm 2022, ta sử dụng biểu đồ cột kép để biểu diễn.

=> Chọn đáp án A.