Trang chủ Bài học Ai đã đặt tên cho dòng sông (Soạn văn 11 – Kết nối tri thức – chi tiết)

Ai đã đặt tên cho dòng sông (Soạn văn 11 – Kết nối tri thức – chi tiết)

Hướng dẫn giải, trả lời 20 câu hỏi, bài tập thuộc Ai đã đặt tên cho dòng sông (Soạn văn 11 – Kết nối tri thức – chi tiết). Bài tập bạn đang xem thuộc môn học: Soạn văn 11 - Kết nối tri thức - chi tiết


Phân tích một số yếu tố nghệ thuật mà bạn cho là đặc sắc trong đoạn trích Ai đã đặt tên cho dòng sông?
Chú ý vào các biện pháp nghệ thuật mà tác giả đã sử dụng trong xuyên suốt tác phẩm. Soạn văn Câu 7...
Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) phân tích một hình ảnh độc đáo được tác giả sử dụng để làm nổi bật nét riêng...
Lựa chọn một hình ảnh độc đáo và phân tích. Soạn văn Câu 1 trang 41 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Kết...
Kiến thức văn hóa tổng hợp đã được tác giả huy động như thế nào khi viết bài tùy bút về sông Hương? Theo...
Chú ý vào phần miêu tả con sông. Soạn văn Câu 5 trang 41 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau khi đọc...
Nêu cảm nhận của bạn về ý nghĩa nhan đề bài tùy bút. Theo bạn, cách đặt nhan đề của tác giả có gì...
Chú ý vào nhan đề của tác phẩm. Soạn văn Câu 6 trang 41 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau khi đọc...
Trong văn bản, có hai phương diện đáng chú ý; những thông tin khách quan về sông Hương và cảm xúc về con sông...
Chú ý vào 2 phương diện đáng chú ý đó. Soạn văn Câu 4 trang 41 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Sau...
Trong cảm nhận của tác giả, sông Hương có sự gắn bó như thế nào với thành phố Huế? Phân tích một số hình...
Chú ý vào những hình ảnh gắn dòng sông với thành phố Huế. Soạn văn Câu 3 trang 41 SGK Ngữ Văn 11...
Những đặc tính tự nhiên nào của sông Hương đã được tác giả chú ý làm nổi bật trong văn bản?
Chú ý vào trạng thái của sông khi thay đổi địa hình. Soạn văn Câu 1 trang 40 SGK Ngữ Văn 11 tập...
Với Ai đã đặt tên cho dòng sông?, tác giả đã nhìn sông Hương như con người có tính cách, tình cảm riêng
Chú ý vào những hình ảnh chỉ trạng thái của sông Hương. Soạn văn Câu 2 trang 40 SGK Ngữ Văn 11 tập...
Sông Hương trong dòng chảy lịch sử. Chú ý vào đoạn tử “Hiển nhiên là sông… khuôn mặt thực của dòng sông…” Cách 1...
Chú ý vào đoạn tử “Hiển nhiên là sông… khuôn mặt thực của dòng sông…”. Soạn văn Câu 7 trang 39 SGK Ngữ...
Sông Hương trong cảm hứng của các nhà thơ. Chú ý vào đoạn văn tiếp theo. Cách 1 Chính bởi vẻ đẹp thơ mộng,...
Chú ý vào đoạn văn tiếp theo. Soạn văn Câu 8 trang 39 SGK Ngữ Văn 11 tập hai, Trong khi đọc 8...

Mới cập nhật

Câu hỏi 2 trang 33 Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức: Báo cáo kết quả và chia sẻ kinh nghiệm. Báo...
Báo cáo kết quả và chia sẻ kinh nghiệm. Lời giải Câu hỏi 2 trang 33 SGK Hoạt động trải nghiệm (HĐTN) lớp 12...
Câu hỏi 1 trang 32 Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức: Thực hiện các hoạt động để phát triển bản thân....
Thực hiện các hoạt động. Phân tích, đưa ra lời giải Câu hỏi 1 trang 32 SGK Hoạt động trải nghiệm (HĐTN) lớp 12...
Câu hỏi 4 trang 32 Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức: Thực hiện kế hoạch và theo dõi kết quả thực...
Thực hiện kế hoạch. Giải và trình bày phương pháp giải Câu hỏi 4 trang 32 SGK Hoạt động trải nghiệm (HĐTN) lớp 12...
Câu hỏi 3 trang 32 Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức: Chia sẻ kế hoạch phát triển tài chính cá nhân...
Chia sẻ kế hoạch phát triển. Giải chi tiết Câu hỏi 3 trang 32 SGK Hoạt động trải nghiệm (HĐTN) lớp 12 Kết nối...
Câu hỏi 2 trang 32 Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức: Lập kế hoạch phát triển tài chính của bản thân...
Lập kế hoạch phát triển tài chính. Trả lời Câu hỏi 2 trang 32 SGK Hoạt động trải nghiệm (HĐTN) lớp 12 Kết nối...
Câu hỏi 1 trang 32 Hoạt động trải nghiệm 12 Kết nối tri thức: Nhận xét sự phù hợp/chưa phù hợp trong việc thực...
Nhận xét sự phù hợp/chưa phù hợp. Gợi ý giải Câu hỏi 1 trang 32 SGK Hoạt động trải nghiệm (HĐTN) lớp 12 Kết...