Trang chủ Bài học Bài 1: Sống giản dị

Bài 1: Sống giản dị

Qua truyện đọc trên, theo em, học sinh cần có lối sống giản dị như thế nào ? Một người giản dị là một...
Qua đọc truyện trên, theo em, học sinh cần có lối sống giản dị, nhất là với phong cách ăn mặc khi đến trường. Sống giản dị đối với học sinh là cách sống khô
Bài 11 trang 6 Sách bài tập (SBT) GDCD 8: ý kiến cho rằng Lẽ phải thuộc về những kẻ mạnh và giàu có...
Bài tập 11:  Có ý kiến cho rằng : Lẽ phải thuộc về những kẻ mạnh và giàu có.
Giải bài tập Bài 1 trang 5 GDCD lớp 7: Bài 1: Sống giản dị
a)   Trong các tranh sau đây, theo em, bức tranh nào thể hiện tính giản dị của học sinh khi đến trường ? Vì sao ?
Bài 11 trang 6 Sách bài tập GDCD 7: Ăn mặc, tác phong phù hợp với lứa tuổi học sinh, với điều kiện và...
Bài tập 11: Em hãy nêu kế hoạch rèn luyện cho bản thân để có nếp sống giản dị.
Bài 10 trang 6 SBT GDCD 7: Người sống giản dị luôn gần gũi với mọi người, có tình cảm chân thành với
Bài tập 10: Em hãy quan sát bạn bè xung quanh và nêu một số biểu hiện giản dị hoặc không giản dị. Vì sao em cho đó là giản dị hoặc không giản dị ?
Bài 9 trang 6 Sách bài tập GDCD 7: Minh có suy nghĩ không đúng. Là học sinh thì không cần thiết phải sử...
Bài tập 9: Đầu năm học, bố đưa Minh đi mua một đôi giày mới. Đến cửa hàng giày, Minh đòi bố mua cho mình một đôi giày nhập ngoại đắt tiền. Bố bảo Min
Bài 8 trang 6 SBT GDCD 7: Không đổng ý với suy nghĩ của Hoà. Học sinh không nên để ý đến sành điệu...
Bài tập 8: Nhà Hoà rất giàu có. Mỗi ngày đi học, Hoà mặc một bộ quần áo khác nhau mà không mặc đồng phục của nhà trường. Thấy vậy, bạn lớp trưởng hỏi Hoà vì sao

Mới cập nhật

Bài 8.17 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Khai triển ( z ^2 + 1 + 1/ z )^ 4
Giải bài 8.17 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Khai triển ({left( {{z^2} + 1...
Bài 8.16 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Xác định hạng tử không chứa x trong khai triển của (x+2/x)^4
Giải bài 8.16 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Xác định hạng tử không chứa...
Bài 8.15 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Hãy sử dụng ba số hạng đầu tiên trong khai triển của ({(1...
Giải bài 8.15 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Hãy sử dụng ba số hạng...
Bài 8.13 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Khai triển các đa thức (x-2)^4 , (x+2)^5
Giải bài 8.13 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Khai triển các đa thức a)    ({(x...
Bài 8.12 trang 55 sách bài tập toán 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Có bao nhiêu cách sắp xếp các...
Giải bài 8.12 trang 55 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 24. Hoán vị, chỉnh...
Bài 8.11 trang 55 sách bài tập toán 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Trong các số tự nhiên từ 1 đến...
Giải bài 8.11 trang 55 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 24. Hoán vị, chỉnh...