Câu hỏi/bài tập:
Xác định các điểm cần chú ý về đánh giá đối với bài kiểm tra cuối học kì I.
Xem phần Định hướng đánh giá trong SGK (trang 127), phần Tự đánh giá cuối học kì (SGK, trang 128) để nêu các lưu ý này.
|
Nội dung |
- Kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu và viết văn bản. - Các kiến thức và kỹ năng đã học được yêu cầu vận dụng vào tình huống mới, với ngữ liệu mới tương tự như ngữ liệu đã học. - Khuyến khích sự sáng tạo trong ý tưởng và thể hiện, trình bày. |
|
Hình thức |
- Thời lượng làm bài đánh giá trong 2 tiết (90 phút). - Phạm vi kiến thức đã học trong sách Ngữ Văn 11, tập một. - Yêu cầu đọc hiểu một văn bản mới có thể loại hoặc kiểu văn bản tương tự các văn bản đã học, thuộc ba thể loại: văn bản văn học, văn bản nghị luận, văn bản thông tin. - Câu hỏi đọc hiểu kết hợp cả trắc nghiệm khách quan và tự luận; tăng tỉ lệ yêu cầu viết tự luận (câu hỏi ngắn). - Đánh giá năng lực viết qua một đoạn hoặc bài văn ngắn với hình thức như các kiểu văn bản đã được học (nghị luận là chính) |