Advertisements (Quảng cáo)
Bài 1: Đọc đoạn văn trích từ văn bản Buổi học cuối cùng của A. Đô – dê trong SGK tr 71 rồi tả lại bằng miệng quang cành lớp học trong buổi học cuối cùng.
Các em tham khảo các ý để luyện nói:
Lớp học chuyển sang tiết tập viết
Cảnh lớp học:
Những tờ mẫu mà thầy Ha- men đã chuấn bị.
Những tờ mẫu treo trước bùn học trông như những lá cờ nhỏ bay phấp phới xung quanh lớp học.
Cảnh tập viết:
Học sinh chăm chú viết, im phàng phắc.
– Tiếng ngòi bút sột soạt trên giấy
Những trò nhỏ cặm cụi vạch những nét sổ.
Trên mái trường, chim bồ câu gù thật khẽ …
Bài 2. Từ truyện buổi học cuối cùng, em hãy tá lại bằng miệng cho các bạn nghe về hình ảnh thầy giáo Ha- men (chú ý làm nổi bật sự khác biệt của thầy).
Tham khảo dàn bài sau:
Mở bài: Giới thiệu thầy giáo Ha- men: Yêu nước, yêu tha thiết tiếng nói của dân tộc.
Thân bài:
Trang phục trang trọng khác ngày thường.
Lời nói, dịu dàng, thương yêu không mắng học sinh, kiên nhẫn giảng bài cho các em đến phút cuối cùng (đặc biệt đối Phrăng).
Hình ảnh đầy xúc động của thầy vào cuối buổi học.
Kết bài: Hình ảnh đáng khâm phục và đáng kính trọng cùa thầy khiến chúng ta cảm động…
Bài 3: Lập dàn ý cho đề văn: Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, em theo mẹ đến chúc mừng thầy giáo cũ của mẹ, nay đã nghỉ hưu. Em hãy tả lại hình ảnh thầy giáo trong phút giây xúc dộng gặp lại người học trò của mình sau nhiều nảm xa cách.
Trả lời:
Tham khảo dàn ý:
Mở bài: Nhân ngày 20-11 em theo mẹ đến chúc mừng thầy giáo cũ của mẹ.
– Thân bài:
+ Thầy thực sự vui mừng, khuôn mặt rạng rỡ.
+ Nỗi vui mừng lắng lại trong tình thầy trò sâu nặng khi thầy cùng mẹ ôn những kí niệm xưa.
+ Niềm tin ánh lên trong đôi mắt của thầy khi thầy tiễn hai mẹ con ra về …
– Kết bài’. Em nhớ mãi hình ảnh thầy giáo đáng kính của mẹ và mơ ước sau mình cũng trở thành cô (thầy) giáo.