Em hãy đọc câu truyện, quan sát các bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi
a, Bác Hồ đã tự học ngoại ngữ như thế nào?
b, Em hãy nêu những biểu hiện của việc học tập tự giác, tích cực và chưa tự giác tích cực qua các bức tranh trên.
c, Em hãy kể thêm những biểu hiện khác của học tập tự giác, tích cực và chưa tự giác, tích cực mà em biết.
a) Bác Hồ đã tự học ngoại ngữ bằng cách rèn luyện không ngừng nghỉ với tinh thần cầu tiến, sự quyết tâm cao và phương pháp đúng:
- Bác đã dành thêm 2 giờ mỗi ngày để học ngoại ngữ.
- Nhờ người Pháp giảng lại khi gặp từ không hiểu.
- Viết 10 từ mới vào tay để vừa làm việc vừa học.
- Bác còn học tiếng Anh với giáo sư người Ý vào mỗi dịp cuối tuần được nghỉ.
- Tới bất cứ nước nào Bác cũng tự học tiếng nước ấy, khi đọc sách báo, gặp một từ mới không hiểu Bác đều tra từ điển hoặc nhờ người thạo tiếng nước ấy giải thích và ghi lại vào sổ.
b)
- Những biểu hiện của học tập tự giác, tích cực trong các bức tranh
+ Bức tranh 1: bạn học sinh đang nêu quan điểm, ý kiến của mình về bài học
Advertisements (Quảng cáo)
+ Bức tranh 2: bạn học sinh làm bài tập đúng giờ
+ Bức tranh 3: bạn học sinh soạn bài trước khi lên lớp
+ Bức tranh 4: các bạn học sinh hăng hái phát biểu xây dựng bài
- Biểu hiện của học tập chưa tự giác, tích cực thể hiện trong bức tranh 1: trong khi các bạn đang tích cực thảo luận, làm việc; một bạn học sinh nữ đã không chú ý, làm việc riêng.
c)
- Những biểu hiện của học tập tự giác, tích cực khác mà em biết:
+ Hoàn thành bài tập về nhà trước khi lên lớp;
+ Tìm cách giải những bài toán khó;
+ Đọc bài, tìm hiểu bài ở nhà (trước khi đến lớp).
+ Chăm chú nghe giảng trong giờ học;
+ Ghi chép bài đầy đủ;
+ Tham gia các hoạt động tập thể rèn luyện kỹ năng, tham gia câu lạc bộ, đọc nhiều sách.
- Những biểu hiện của học tập chưa tự giác, tích cực:
+ Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học;
+ Không làm bài tập về nhà, luôn để bố mẹ nhắc mới ngồi vào bàn học, không ghi chép bài trong khi học.