Trang chủ Bài học Bài 3: Axit bazơ và muối

Bài 3: Axit bazơ và muối

Bài 1.23 trang 6 Sách bài tập (SBT) Hóa học 11 Nâng cao: Có thể pha chế dung dịch A được hay không nếu...
Dung dịch A có chứa đồng thời ba muối : \(N{a_2}S{O_4}\,0,05M\,;\,KCl\,0,1M\) và \(NaCl\,0,5M.\)
Bài 1.21 trang 6 Sách bài tập Hóa 11 – Nâng cao: Bài 3: Axit bazơ và muối
\(\eqalign{  & 1.\,{K_2}S{O_4} \to 2{K^ + } + SO_4^{2 – }  \cr  & 2.\,N{a_2}HP{O_3} \to 2N{a^ + } + HPO_3^{2 – }  \cr  & 3.\,NaHS{O_4} \to N{a^ + } + HSO_4
Bài 1.22 trang 6 SBT Hóa 11 Nâng cao: Dung dịch A có chứa đồng thời hai muối natri clorua  (0,3 mol/l) và kali...
Dung dịch A có chứa đồng thời hai muối natri clorua  (0,3 mol/l) và kali photphat (0,1mol/l).
Bài 1.19 trang 6 SBT nâng cao Hóa 11: Nồng độ cân bằng
Trong hai lít dung dịch axit flohiđric có chứa 4,0 g HF nguyên chất. Độ điện li của axit này là 8%. Hãy tính hằng số phân li của axit flohiđric.
Bài 1.20 trang 6 SBT Hóa 11 Nâng cao: Trong 1 lít dung dịch axit propanoic có 0,10 mol axit. Giả sử có x...
Axit propanoic (\({C_2}{H_5}{\rm{COO}}H)\) là một axit hữu cơ, muối của axit này được dùng để bảo quản thực phẩm lâu bị mốc. Hằng số phân li của axit propanoic : \({K_a} = 1,{3.10
Bài 1.18 trang 6 SBT Hóa 11 Nâng cao: Trong các phản ứng dưới đây, ở phản ứng nào nước đóng vai trò là...
Trong các phản ứng dưới đây, ở phản ứng nào nước đóng vai trò là một axit, ở phản ứng nào nước đóng vai trò là bazơ ( theo Bron-stêt).
Bài 1.17 trang 6 Sách bài tập (SBT) Hóa học 11 Nâng cao: Bài 3: Axit bazơ và muối
\(\eqalign{  & Sn{(OH)_2} \mathbin{\lower.3ex\hbox{$\buildrel\textstyle\rightarrow\over {\smash{\leftarrow}\vphantom{_{\vbox to.5ex{\vss}}}}$}} S{n^{2 + }} + 2O{H^ – } 
Bài 1.16 trang 6 SBT Hóa 11 Nâng cao: Bài 3: Axit bazơ và muối
\(\eqalign{  & HI \to {H^ + } + {I^ – }  \cr  & HCl{O_4} \to {H^ + } + ClO_4^ –   \cr  & HN{O_2} \mathbin{\lower.3ex\hbox{$\buildrel\textstyle\rightarrow\o
Bài 1.15 trang 5 Sách bài tập (SBT) Hóa học 11 Nâng cao: Bài 3: Axit bazơ và muối
Khi nói “ axit fomic (HCOOH) mạnh hơn axit axetic (\(C{H_3}{\rm{COO}}H\) )” có nghĩa là

Mới cập nhật

Bài 8.17 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Khai triển ( z ^2 + 1 + 1/ z )^ 4
Giải bài 8.17 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Khai triển ({left( {{z^2} + 1...
Bài 8.16 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Xác định hạng tử không chứa x trong khai triển của (x+2/x)^4
Giải bài 8.16 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Xác định hạng tử không chứa...
Bài 8.15 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Hãy sử dụng ba số hạng đầu tiên trong khai triển của ({(1...
Giải bài 8.15 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Hãy sử dụng ba số hạng...
Bài 8.13 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Khai triển các đa thức (x-2)^4 , (x+2)^5
Giải bài 8.13 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Khai triển các đa thức a)    ({(x...
Bài 8.12 trang 55 sách bài tập toán 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Có bao nhiêu cách sắp xếp các...
Giải bài 8.12 trang 55 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 24. Hoán vị, chỉnh...
Bài 8.11 trang 55 sách bài tập toán 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Trong các số tự nhiên từ 1 đến...
Giải bài 8.11 trang 55 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 24. Hoán vị, chỉnh...