Sinh hoạt dưới cờ (SHDC)
1. Tham gia tuyên truyền thực hiện hành vi văn hoá khi tham gia lễ hội truyền thống.
2. Chia sẻ cảm xúc của em sau khi tham gia tuyên truyền.
Vận dụng kiến thức về các hoạt động xã hội của bản thân
1. Học sinh tham gia tuyên truyền thực hiện hành vi văn hoá khi tham gia lễ hội truyền thống:
- Viết bài đăng trên mạng xã hội về tầm quan trọng của việc thực hiện hành vi văn hóa khi tham gia lễ hội.
- Chia sẻ những hình ảnh đẹp về lễ hội được tổ chức một cách văn minh, lịch sự.
- Tham gia vào các đội tuyên truyền lưu động tại các địa điểm diễn ra lễ hội.
- Phát tờ rơi, khẩu hiệu về thực hiện hành vi văn hóa khi tham gia lễ hội.
2. Cảm xúc của em sau khi tham gia tuyên truyền:
Em cảm thấy rất vui và tự hào khi được tham gia vào hoạt động tuyên truyền thực hiện hành vi văn hóa khi tham gia lễ hội. Em đã được gặp gỡ và giao lưu với nhiều người, cùng nhau chia sẻ về tầm quan trọng của việc giữ gìn bản sắc văn hóa truyền thống. Em cũng đã được học hỏi thêm nhiều điều về văn hóa lễ hội của dân tộc. Em hy vọng rằng những hoạt động tuyên truyền này sẽ giúp nâng cao ý thức của mọi người trong việc thực hiện hành vi văn hóa khi tham gia lễ hội.
Hoạt động (HĐ) 1 Câu hỏi 1
. Kể về những lễ hội truyền thống ở địa phương mà em biết hoặc đã tham gia.
- Tên lễ hội;
- Một số hoạt động đặc trưng của lễ hội;
- Ý nghĩa của lễ hội;
Vận dụng kiến thức về các hoạt động xã hội của bản thân
Một số lễ hội truyền thống ở địa phương:
- Tên lễ hội: Lễ hội đền Hùng hay Giỗ tổ Hùng Vương.
- Địa điểm: Khu di tích đền Hùng, Phú Thọ.
- Thời gian: Ngày 10 tháng 3 âm lịch.
- Hoạt động đặc trưng:
+ Lễ dâng hương tưởng nhớ các vị vua Hùng.
+ Lễ rước kiệu vua Hùng.
+ Các trò chơi dân gian như: Thi nấu bánh chưng, bánh giầy, kéo co, đẩy gậy,...
+ Biểu diễn nghệ thuật truyền thống.
- Ý nghĩa:
+ Lễ hội thể hiện lòng biết ơn, tưởng nhớ công lao dựng nước và giữ nước của các vị vua Hùng.
+ Góp phần bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.
+ Tạo sự gắn kết cộng đồng.
Hoạt động (HĐ) 1 Câu hỏi 2
Chia sẻ cảm xúc của em về các lễ hội truyền thống ở địa phương.
– Tự hào về lễ hội truyền thống;
– Vui vẻ, hào hứng khi cổ vũ
Vận dụng kiến thức về các hoạt động xã hội của bản thân
Cảm xúc của em về các lễ hội truyền thống ở địa phương:
Em cảm thấy rất tự hào về những lễ hội truyền thống ở địa phương. Mỗi lễ hội đều có những nét đặc trưng riêng, thể hiện bản sắc văn hóa độc đáo của từng vùng miền. Em thích được tham gia vào các hoạt động của lễ hội, cùng với mọi người vui chơi và cầu mong những điều tốt đẹp. Em mong rằng các lễ hội truyền thống sẽ được bảo tồn và phát huy, góp phần làm đẹp thêm cho quê hương đất nước.
Hoạt động (HĐ) 2 Câu hỏi 1
Lựa chọn và chuẩn bị một số nội dung hoạt động để tham gia lễ hội truyền thống ở địa phương.
Advertisements (Quảng cáo)
- Lựa chọn tiết mục múa
- Tìm hiểu một số công việc có thể thực hiện: quét dọn khu vực tổ chức lễ hội, lau bàn ghế.....
Vận dụng kiến thức về các hoạt động xã hội của bản thân
Một số nội dung hoạt động để tham gia lễ hội truyền thống ở địa phương:
* Lựa chọn tiết mục:
- Chọn tiết mục phù hợp với chủ đề của lễ hội.
- Chọn tiết mục phù hợp với độ tuổi và khả năng của các thành viên tham gia.
- Chọn tiết mục có tính nghệ thuật cao, mang đậm bản sắc văn hóa địa phương.
* Quét dọn khu vực tổ chức lễ hội:
- Phân công các thành viên thực hiện công việc cụ thể.
- Chuẩn bị các dụng cụ cần thiết như: chổi, cây lau nhà, bao rác,...
- Dọn dẹp vệ sinh khu vực được giao một cách sạch sẽ, gọn gàng.
Hoạt động (HĐ) 1 Câu hỏi 2
Xác định cách thực hiện nội dung hoạt động đã lựa chọn.
Tham gia biểu diễn văn nghệ:
- Tập luyện;
- Chuẩn bị trang phục, đạo cụ
Vận dụng kiến thức về các hoạt động xã hội của bản thân
Cách thực hiện nội dung hoạt động:
- Lập kế hoạch tập luyện cụ thể, bao gồm thời gian, địa điểm, nội dung tập luyện.
- Tập luyện đều đặn, chú ý rèn luyện kỹ năng múa, hát, biểu diễn.
- Phối hợp nhịp nhàng với các thành viên khác trong nhóm.
Sinh hoạt lớp (SHL)
1. Thực hành một số hoạt động để tham gia lễ hội truyền thống ở địa phương.
- Tập luyện các động tác cổ vũ
- Sắp xếp đội hình theo yêu cầu
2. Trình diễn một số tiết mục
3. Nêu cảm nghĩ của em sau khi xem và tham gia trình diễn.
Vận dụng kiến thức về các hoạt động xã hội của bản thân
1.
- Xác định vị trí của mỗi thành viên trong đội hình.
- Sắp xếp đội hình theo yêu cầu của ban tổ chức.
- Giữ gìn trật tự và kỷ luật trong quá trình di chuyển.
2. Khi trình diễn, học sinh cần lưu ý:
- Biểu diễn tiết mục một cách tự tin, nhiệt tình.
- Tương tác với khán giả để tạo bầu không khí vui vẻ.
- Chú ý đến trang phục, đạo cụ và âm thanh.
3. Cảm nghĩ của em sau khi xem và tham gia trình diễn:
Khi được tham gia lễ hội truyền thống ở địa phương, em cảm thấy rất vui và tự hào. Em đã được xem và tham gia trình diễn nhiều tiết mục văn nghệ đặc sắc. Em cũng đã được tham gia các hoạt động vui chơi giải trí và giao lưu với nhiều người. Lễ hội đã giúp em hiểu thêm về văn hóa địa phương và thêm yêu quê hương mình hơn.