Trang chủ Lớp 8 SGK Toán 8 - Chân trời sáng tạo Giải mục 1 trang 31, 32 Toán 8 tập 2 – Chân...

Giải mục 1 trang 31, 32 Toán 8 tập 2 – Chân trời sáng tạo: Ở câu hỏi khởi động trên...

Lời Giải HĐ1, TH1 , VD1 mục 1 trang 31, 32 SGK Toán 8 tập 2 – Chân trời sáng tạo Bài 1. Phương trình bậc nhất một ẩn. Ở câu hỏi khởi động trên, viết các biểu thức biểu thị tổng khối lượng của các vật trên mỗi đĩa cân. Từ điểu kiện cân thăng bằng, hai biểu thức có mối quan hệ như thế nào?...

Hoạt động1

a) Ở câu hỏi khởi động trên, viết các biểu thức biểu thị tổng khối lượng của các vật trên mỗi đĩa cân. Từ điểu kiện cân thăng bằng, hai biểu thức có mối quan hệ như thế nào?

b) Nếu x=200thì cân có cân bằng không? Tại sao?

Nếu x=100 thì cân có cân bằng không? Tại sao?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Tổng khối lượng của các vật trên mỗi đĩa cân bằng khối lượng các vật trên mỗi đĩa cân cộng lại.

Cân cân bằng thì khối lượng của đĩa cân bên trái bằng khối lượng đĩa cân bên phải.

Answer - Lời giải/Đáp án

a) Trên đĩa cân bên trái ta thấy có 4 quả cân, mỗi quả có khối lượng x gam nên khối lượng đĩa cân bên trái là: x+x+x+x (gam)

Trên đĩa cân bên phải ta thấy có 2 quả cân, một quả có khối lượng x gam và một quả có khối lượng 600 gam nên khối lượng đĩa cân bên phải là: x+600 gam.

Từ điều kiện cân thăng bằng ta có biểu thức mối quan hệ sau:

x+x+x+x=x+600 hay 4x=600+x

b) Nếu x=200 thì khối lượng đĩa cân bên trái là: 4.200=800 (gam); khối lượng đĩa cân bên phải là 200+600=800 (gam).

Do đó, cân thăng bằng.

Nếu x=100 thì khối lượng đĩa cân bên trái là: 4.100=400 (gam); khối lượng đĩa cân bên phải là 100+600=700 (gam).

Do đó, cân không thăng bằng.


Thực hành1

Cho phương trình 4t3=12t. Trong hai số 3 và 5, có số nào là nghiệm của phương trình đã cho không?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Giá trị x0của biến x làm cho hai vế của phương trình bằng nhau được gọi là nghiệm của phương trình.

Answer - Lời giải/Đáp án

+ Với t=3 thay vào phương trình ta được

4.33=123 hay 9=9 (đúng)

Do đó, t=3 là nghiệm của phương trình.

Advertisements (Quảng cáo)

+ Với t=5 thay vào phương trình ta được

4.53=125 hay 17=7 (sai)

Do đó, t=5 không là nghiệm của phương trình.


Vận dụng1

Đặt lên hai đĩa cân những quả cân như Hình 1.

a) Biết rằng cân thăng bằng, hãy viết phương trình biểu thị sự thăng bằng này.

b) Nếu x=100 cân có thăng bằng không? Vì sao?

Nếu x=150 thì cân có thăng bằng không? Vì sao?

Từ đó, chỉ ra một nghiệm của phương trình ở câu a.

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Tổng khối lượng của các vật trên mỗi đĩa cân bằng khối lượng các vật trên mỗi đĩa cân cộng lại.

Cân cân bằng thì khối lượng của đĩa cân bên trái bằng khối lượng đĩa cân bên phải.

Answer - Lời giải/Đáp án

a) Trên đĩa cân bên trái ta thấy có 4 quả cân, có 3 quả có khối lượng x gam và 1 quả có khối lượng 100 gam nên khối lượng đĩa cân bên trái là: x+x+x+100 (gam)

Trên đĩa cân bên phải ta thấy có 2 quả cân, 1 quả có khối lượng x gam và một quả có khối lượng 400 gam nên khối lượng đĩa cân bên phải là: x+400 gam.

Từ điều kiện cân thăng bằng ta có biểu thức mối quan hệ sau:

x+x+x+100=x+400 hay 3x+100=400+x.

Vậy phương trình biểu diễn sự thăng bằng là 3x+100=400+x.

b) Nếu x=100 thì khối lượng đĩa cân bên trái là: 3.100+100=300+100=400 (gam); khối lượng đĩa cân bên phải là 400+100=500 (gam).

Do đó, cân không thăng bằng.

Nếu x=150 thì khối lượng đĩa cân bên trái là: 3.150+100=550 (gam); khối lượng đĩa cân bên phải là 150+400=550 (gam).

Do đó, cân thăng bằng.

Advertisements (Quảng cáo)