Câu hỏi/bài tập:
1. Kể về những việc em đã làm để nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò
2. Thảo luận và giải thích lý do những việc làm của nhân vật trong các tranh sau có thể góp phần nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò
HS quan sát bức tranh, dựa vào gợi ý và liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên
1. Kể về những việc em đã làm để nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò
Advertisements (Quảng cáo)
- Luôn lễ phép, chào hỏi thầy cô giáo dù ở bất cứ đâu
- Hỏi thăm, trò chuyện với thầy cô
- Luôn giúp đỡ thầy cô khi cần
- Hăng hái, tích cực phát biểu xây dựng bài trong giờ
- Cố gắng đạt thành tích học tập tốt
2. Thảo luận và giải thích lý do những việc làm của nhân vật trong các tranh sau có thể góp phần nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò
- Tranh 1: Bạn HS giúp đỡ thầy giáo nhặt bóng khi kết thúc giờ học (giúp đỡ thầy cô khi cần)
- Tranh 2: Bạn HS giúp đỡ cô giáo khi cô bị ốm (giúp đỡ thầy cô khi cần)
- Tranh 3: Hai bạn HS cùng nhau tạo bất ngờ cho thầy cô (nhớ, giữ liên lạc, hỏi thăm, trò chuyện với thầy cô)