Trang chủ Lớp 5 Tiếng Việt lớp 5 Trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện Lý...

Trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện Lý Tự Trọng, (“Tôi hành động có suy nghĩ. Mọi việc tôi làm đều có mục đích cách mạng. Tôi chưa...

a) Gợi ý trao đổi:

+ Vì sao những người coi ngục gọi anh Trọng là “ông Nhỏ”?

(Vì họ khâm phục anh Trọng tuy tuổi nhỏ nhưng chí lớn, có khí phách bất khuất của một người anh hùng.)

+ Anh Trọng đã gạt phắt lời luật sư bào chữa nói rằng anh chưa đến tuổi thành niên. Bạn hãy nhắc tại lời nói của anh.

(“Tôi hành động có suy nghĩ. Mọi việc tôi làm đều có mục đích cách mạng. Tôi chưa đến tuổi thành niên thật, nhưng tôi đủ trí khôn để hiểu rằng thanh niên Việt Nam chỉ có một con đường duy nhất là làm cách mạng, không thể có con đường nào khác…”)

+ Vì sao thực dân Pháp bất chấp dư luận và luật pháp đã xử bắn anh Trọng dù anh chưa đến tuổi thành niên?

(Vì chúng sợ khí phách anh hùng của anh và muốn khủng bố tinh thần dân chúng.)

+ Câu chuyện giúp bạn hiểu điều gì?

(Người anh hùng nhỏ tuổi Lý Tự Trọng dám quên mình vì đồng đội.  Người thiếu niên anh hùng hiên ngang, bất khuất trước kẻ thù.  Là thanh niên, phải sống có lí tưởng vì dân, vì nước. Làm người, phải biết yêu đất nước, dám hi sinh vì Tổ quốc.)

b) Ý nghĩa của câu chuyện:

(Ca ngợi anh Lý Tự Trọng tuổi nhỏ mà chí lớn, yêu nước, có lí tưởng cách mạng cao đẹp, dũng cảm bảo vệ đồng chí, hiên ngang bất khuất trước kẻ thù.)

(Ca ngợi anh Lý Tự Trọng tuổi nhỏ mà chí lớn, yêu nước, có lí tưởng cách mạng cao đẹp, dũng cảm bảo vệ đồng chí, hiên ngang bất khuất trước kẻ thù.)

Bài trướcChính tả Thư trung thu, Câu 1. Viết tên những vật trong tranh – Sách giáo khoa Tiếng Việt 2, tập 2 trang 11.Câu 2. Chọn chữ trong ngoặc đơn
Bài tiếp theoBài 3 trang 66 Tiết 33 sgk Toán lớp 5, Một kho gạo có 537,25 tấn gạo. Người ta đã lấy ra 1/10 số gạo trong kho. Hỏi trong kho còn lại bao nhiêu

Mục lục môn Tiếng Việt 5