Trang chủ Lớp 8 SBT Toán 8 - Chân trời sáng tạo Bài 18 trang 20 SBT Toán 8 – Chân trời sáng tạo...

Bài 18 trang 20 SBT Toán 8 - Chân trời sáng tạo tập 2: Với giá trị nào của m thì đường thẳng \({d_3}\) trùng với đường thẳng \({d_2}\)?...

Sử dụng kiến thức về cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất \(y = ax + b\left( {a \ne 0} \right)\) Bước 1. Hướng dẫn giải bài 18 trang 20 sách bài tập (SBT) toán 8 - Chân trời sáng tạo tập 2 - Bài tập cuối chương 5. Cho các đường thẳng \({d_1}: y = x + 1;{d_2}: y = - x - 3;{d_3}: y = mx + 2m - 1\).... Với giá trị nào của m thì đường thẳng \({d_3}\) trùng với đường thẳng \({d_2}\)?

Question - Câu hỏi/Đề bài

Cho các đường thẳng \({d_1}:y = x + 1;{d_2}:y = - x - 3;{d_3}:y = mx + 2m - 1\).

a) Vẽ hai đường thẳng \({d_1}\) và \({d_2}\) trên cùng một mặt phẳng tọa độ Oxy.

b) Với giá trị nào của m thì đường thẳng \({d_3}\) trùng với đường thẳng \({d_2}\)?

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

a) Sử dụng kiến thức về cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất \(y = ax + b\left( {a \ne 0} \right)\)

Bước 1: Cho \(x = 0\) thì \(y = b\), ta được điểm M (0; b) trên Oy.

Cho \(y = 0\) thì \(x = \frac{{ - b}}{a}\), ta được điểm \(N\left( {\frac{{ - b}}{a};0} \right)\) trên Ox.

Advertisements (Quảng cáo)

Bước 2: Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm M, N, ta được đồ thị của hàm số \(y = ax + b\).

b) Cho hai đường thẳng \(d:y = ax + b\) và \(d’:y’ = a’x + b’\): Nếu \(a = a’,b = b’\) thì d và d’ trùng với nhau và ngược lại.

Answer - Lời giải/Đáp án

a) Đường thẳng \({d_1}\) đi qua điểm (0; 1) và (-1; 0).

Đường thẳng \({d_2}\) đi qua hai điểm (0; -3) và (-3; 0).

b) Để đường thẳng \({d_3}\) trùng với đường thẳng \({d_2}\) thì \(\left\{ \begin{array}{l}m = - 1\\2m - 1 = - 3\end{array} \right.\), tức là \(\left\{ \begin{array}{l}m = - 1\\m = - 1\end{array} \right.\), suy ra \(m = - 1\).

Advertisements (Quảng cáo)