Advertisements (Quảng cáo)
Vẽ tam giác \(ABC\) trên giấy kẻ học sinh như trên hình 3. Dựng đường thẳng \(a\) song song với cạnh \(BC\), cắt hai cạnh \(AB, AC\) theo thứ tự tại \(B’\) và \(C’\).
Đường thẳng \(a\) định ra trên cạnh \(AB\) ba đoạn thẳng \(AB’,B’B\) và \(AB\), và định ra trên cạnh \(AC\) ba đoạn thẳng tương ứng là \(AC’,C’C\) và \(AC\).
So sánh các tỉ số:
\(a)\,\dfrac{{AB’}}{{AB}}\) và \(\dfrac{{AC’}}{{AC}}\)
\(b)\,\,\dfrac{{AB’}}{{B’B}}\) và \(\dfrac{{AC’}}{{C’C}}\)
\(c)\,\,\dfrac{{B’B}}{{AB}}\) và \(\dfrac{{C’C}}{{AC}}\)
– Vẽ hình ra giấy
Advertisements (Quảng cáo)
– Dùng thước đo để tính độ dài các đoạn thẳng từ đó lập tỉ số của hai đoạn thẳng.
– Từ kết quả trên so sánh các tỉ số.
\(a)\,\dfrac{{AB’}}{{AB}}=\dfrac{{AC’}}{{AC}}\)
\(b)\,\,\dfrac{{AB’}}{{B’B}}=\dfrac{{AC’}}{{C’C}}\)
\(c)\,\,\dfrac{{B’B}}{{AB}}=\dfrac{{C’C}}{{AC}}\)
Mục lục môn Toán 8