Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Tìm kiếm
Môn Toán
Môn Văn
Tiếng Anh
Vật Lý
Hóa học
Sinh học
Môn khác
Lịch sử
Địa lý
Tin học
Công nghệ
Khoa học
Giáo dục Công dân
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Trang chủ
Bài học
Bài 7: Định lí
Bài 7: Định lí
Câu hỏi Bài 7 trang 99 Toán 7 Tập 1 :
Ba tính chất ở bài 6 là ba định lí. Em hãy phát biểu lại ba định lí đó
Câu hỏi Bài 7 trang 100 Toán 7 Tập 1 : Hãy chỉ ra giả thiết và kết luận của định lí : “Hai...
a) Hãy chỉ ra giả thiết và kết luận của định lí : “Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau”
Câu 43 trang 112 Sách Bài Tập (SBT) Toán lớp 7 tập 1: Hãy chứng minh định lí.
Hãy chứng minh định lí:
Câu 44 trang 113 SBT môn Toán 7 tập 1: Chứng minh.
Chứng minh rằng:
Câu 40 trang 112 SBT Toán 7 tập 1: Vẽ hình và viết giả thiết, kết luận của các định
a) Hai đường thẳng cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
Câu 41 trang 112 Sách Bài Tập (SBT) Toán lớp 7 tập 1: Hãy viết giả thiết và kết luận của định
Với hai góc kề bù, ta có định lí sau:
Câu 42 trang 112 Sách bài tập Toán 7 tập 1: Điền vào chỗ () để chứng minh bài Toán.
Điền vào chỗ (…) để chứng minh bài toán sau:
Câu 39 trang 111 Sách bài tập Toán lớp 7 tập 1: Vẽ hình và viết giả thiết, kết luận của các định
a) Nếu một đường thẳng cắt một trong hai đường thẳng song song thì nó cắt đường thẳng kia.
Bài học trong chương trình Toán 7 (SBT)
Bài 6: Từ vuông góc đến song song
Bài 7: Định lí
Bài tập ôn chương I - Đường thẳng vuông góc. Đường thẳng song song
Tất cả bài học: SBT Toán 7
Chọn môn khác (SGK)
Toán lớp 7
Ngữ Văn lớp 7
Tiếng Anh lớp 7
Tiếng Anh lớp 7 mới
Vật Lý lớp 7
Sinh lớp 7
Địa lí lớp 7
Lịch Sử lớp 7
GDCD lớp 7
Tin Học lớp 7
Công Nghệ lớp 7
Chọn môn khác (SBT)
SBT Toán lớp 7
Ngữ Văn lớp 7
SBT Tiếng Anh lớp 7 mới
SBT Vật Lý lớp 7
SBT Sinh lớp 7
SBT Địa Lí lớp 7
SBT Lịch Sử lớp 7
SBT GDCD lớp 7
Mới cập nhật
Bài 8.17 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Khai triển ( z ^2 + 1 + 1/ z )^ 4
Giải bài 8.17 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Khai triển ({left( {{z^2} + 1...
Bài 8.16 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Xác định hạng tử không chứa x trong khai triển của (x+2/x)^4
Giải bài 8.16 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Xác định hạng tử không chứa...
Bài 8.15 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Hãy sử dụng ba số hạng đầu tiên trong khai triển của ({(1...
Giải bài 8.15 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Hãy sử dụng ba số hạng...
Bài 8.13 trang 57 SBT toán 10 Kết nối tri thức: Khai triển các đa thức (x-2)^4 , (x+2)^5
Giải bài 8.13 trang 57 SBT toán 10 - Kết nối tri thức - Bài 25. Nhị thức newton Khai triển các đa thức a) ({(x...
Bài 8.12 trang 55 sách bài tập toán 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Có bao nhiêu cách sắp xếp các...
Giải bài 8.12 trang 55 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 24. Hoán vị, chỉnh...
Bài 8.11 trang 55 sách bài tập toán 10 Kết nối tri thức với cuộc sống: Trong các số tự nhiên từ 1 đến...
Giải bài 8.11 trang 55 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 24. Hoán vị, chỉnh...