Bài 48 EM hà có một sợi dây 1.25m. em dùng sợi dây đó đo chiều rộng của lớp học. Sau bốn lần căng dây đo liên tiếp thì khoảng cách giữa hai đầu dây và mép tường còn lại bằng 1/5 độ dài sợi dây. Hỏi chiều rộng lớp học ?. Bài 48 trang 121 – Sách giáo khoa Toán 6 tập 1 – Khi nào thì AM + MB = AB?
Bài 48 Em Hà có một sợi dây \(1,25m\). em dùng sợi dây đó đo chiều rộng của lớp học. Sau bốn lần căng dây đo liên tiếp thì khoảng cách giữa hai đầu dây và mép tường còn lại bằng \({1\over 5}\) độ dài sợi dây. Hỏi chiều rộng lớp học?
Độ dài của \({1\over 5}\) sợi dây là: \({1\over 5}.1,25=0,25(m)\)
Theo đề bài sau bốn lần căng dây đo liên tiếp thì khoảng cách giữa hai đầu dây và mép tường còn lại bằng \({1\over 5}\) độ dài sợi dây, nên chiều rộng lớp học sẽ là độ dài của bốn lần sợi dây và \({1\over 5}\) độ dài sợ dây đó.
Vậy chiều rộng lớp học là:
Advertisements (Quảng cáo)
\(1,25.4 + 0,25 =5.25 (m)\)