Trang chủ Lớp 11 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức Bài 6.11 trang 10 SBT Toán 11 – Kết nối tri thức:...

Bài 6.11 trang 10 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Tính: \({\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}\frac{1}{{64}}\) \({\rm{log}}1000\); c) \({\rm{lo}}{{\rm{g}}_5}1250 - {\rm{lo}}{{\rm{g}}_5}10\); d)...

Áp dụng tính chất của lũy thừa với số mũ thực Với \(a > 0, b > 0\) và \(m, n\) là các số thực, ta có: \({a^m}. Hướng dẫn giải - Bài 6.11 trang 10 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 19. Lôgarit. Tính: \({\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}\frac{1}{{64}}\) \({\rm{log}}1000\); c) \({\rm{lo}}{{\rm{g}}_5}1250 - {\rm{lo}}{{\rm{g}}_5}10\); d) \({4^{{\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}3}}\). :

Question - Câu hỏi/Đề bài

Tính:

a) \({\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}\frac{1}{{64}}\)

b) \({\rm{log}}1000\);

c) \({\rm{lo}}{{\rm{g}}_5}1250 - {\rm{lo}}{{\rm{g}}_5}10\);

d) \({4^{{\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}3}}\).

Method - Phương pháp giải/Hướng dẫn/Gợi ý

Áp dụng tính chất của lũy thừa với số mũ thực

Với \(a > 0,b > 0\) và \(m,n\) là các số thực, ta có:

\({a^m}.{a^n} = {a^{m + n}}\); \(\frac{{{a^m}}}{{{a^n}}} = {a^{m - n}}\); \({\left( {{a^m}} \right)^n} = {a^{mn}};\)

Advertisements (Quảng cáo)

\({\left( {ab} \right)^m} = {a^m}{b^m}\); \({\left( {\frac{a}{b}} \right)^m} = \frac{{{a^m}}}{{{b^m}}}\)

Với \(0 0\) và \(\alpha \) là số thực tuỳ ý, ta có:

\({\log _a}1 = 0;{\log _a}a = 1;\)

\({a^{{{\log }_a}M}} = M;{\log _a}{a^\alpha } = \alpha \)

Answer - Lời giải/Đáp án

a) \({\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}\frac{1}{{64}} = {\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}{2^{ - 6}} = - 6\).

b) \({\rm{log}}1000 = {\rm{log}}{10^3} = 3\).

c) \({\rm{lo}}{{\rm{g}}_5}1250 - {\rm{lo}}{{\rm{g}}_5}10 = {\rm{lo}}{{\rm{g}}_5}\frac{{1250}}{{10}} = {\rm{lo}}{{\rm{g}}_5}125 = {\rm{lo}}{{\rm{g}}_5}{5^3} = 3\)

d) \({4^{{\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}3}} = {\left( {{2^{{\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}3}}} \right)^2} = {3^2} = 9\)

Advertisements (Quảng cáo)